تجلیل از ۴۰ نفر از فعالان انجمن‌های اولیا و مربیان خراسان جنوبی

به گزارش خبرنگار خبرگزاری بسیج از خراسان جنوبی، در مراسم گرامیداشت هفته اولیا و مربیان از ۴۰ کارشناس و رئیس انجمن‌های اولیا و مربیان برتر خراسان جنوبی تجلیل شد.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی در آیین گرامیداشت هفته انجمن اولیا و مربیان استان اظهار داشت: خانواده و مدرسه دو نهاد مکمل در فرآیند تربیت هستند و هر اندازه ارتباط و همکاری میان این دو نهاد عمیق‌تر باشد، موفقیت تحصیلی، اخلاقی و اجتماعی دانش‌آموزان افزایش می‌یابد.

وی با اشاره به نقش مؤثر انجمن‌های اولیا و مربیان در ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی مدارس اظهار داشت: انجمن، پل ارتباطی مطمئن میان خانه و مدرسه است و بستری برای مشارکت والدین در تصمیم‌سازی‌های آموزشی و تربیتی فراهم می‌کند.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با قدردانی از همراهی دلسوزانه والدین و اعضای فعال انجمن‌ها گفت: هم‌اکنون بیش از ۱۶ هزار نفر از اولیای دانش‌آموزان استان در قالب انجمن‌های اولیا و مربیان با مدارس همکاری دارند و در بیش از یک‌هزار و ۵۱۰ مدرسه استان، انجمن اولیا و مربیان تشکیل شده است.

مرتضوی افزود: امروز از ۴۰ انجمن برتر استان تجلیل می‌شود که ۱۷ انجمن دارای رتبه کشوری و سایر انجمن‌ها دارای رتبه‌های استانی و شهرستانی هستند.

وی با اشاره به نقش تربیتی مشترک خانواده و مدرسه تصریح کرد: خانه و مدرسه همچون دو بال پرواز هستند و بدون همکاری هر دو، رشد و تعالی دانش‌آموزان امکان‌پذیر نیست. هماهنگی روش‌های تربیتی در خانه و مدرسه موجب ثبات شخصیتی، اعتمادبه‌نفس و رشد اجتماعی دانش‌آموز می‌شود.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی یکی از مأموریت‌های مهم آموزش و پرورش را پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی عنوان کرد و گفت: اجرای کارگاه‌های مشاوره، آموزش مهارت‌های زندگی و تقویت سلامت روان در مدارس ضروری است و خانواده‌های آگاه و همراه می‌توانند نقش مهمی در مصون‌سازی فرزندان از آسیب‌ها ایفا کنند.

وی با تأکید بر اهمیت اقامه نماز در مدارس افزود: نماز، محور تربیت معنوی و اخلاقی دانش‌آموز است و تقویت باورهای دینی در کنار آموزش علمی، موجب سلامت فرهنگی و اخلاقی جامعه می‌شود.

مرتضوی، مدیران مدارس را رهبران فرهنگی و تربیتی جامعه دانست و اظهار داشت: ایجاد فضای گفت‌وگو با اولیا، استقبال از نقد سازنده و برنامه‌ریزی مشارکتی از ویژگی‌های مدیران موفق است و تقویت انجمن‌ها باید در اولویت مدیریت مدارس قرار گیرد.

وی خاطرنشان کرد: پیوند خانه و مدرسه بنیان توسعه انسانی جامعه است و هرجا این ارتباط عمیق‌تر شده، دانش‌آموزان موفق‌تر و مدارس پویا‌تر بوده‌اند. انتظار می‌رود با همدلی، ایمان و همکاری اولیا و فرهنگیان، آینده‌ای روشن برای نسل فردا رقم بخورد.