تشکیل کمیته اشتغال در هنرستان‌های قم
وی ایجاد بانک اطلاعاتی از دانش آموزان نیازمند را یکی دیگر از راهکارهای تقویت پرورش نیروهای کارآفرین در آموزش و پرورش دانست و مطرح کرد: افرادی که در امور کارآفرینی مشارکت می‌کنند باید دارای جایگاه و عناوین مشخصی باشند تا بتوانند به صورت سازمان‌یافته فعالیت‌های خود را گسترش دهند.
مسئول کار گروه علمی، آموزشی و پژوهشی مجتمع بسیج استان قم ادامه داد: برگزاری جلسات توجیهی انتخاب رشته برای ورود فارغ‌التحصیلان به کسب و کار باید علاوه بر دانش آموزان برای خانواده‌ها نیز برگزار شود؛ تشکیل کمیته اشتغال در هنرستان‌ها به صورت مستقل، می‌تواند بستری را برای معرفی افراد به مشاغل مختلف فراهم سازد.
وی با بیان اینکه گسترش مشاوره‌های تحصیلی و استعدادیابی در سطح مدارس می‌تواند نقش مهمی در گسترش کارآفرینی کیفی در آموزش و پرورش به دنبال داشته باشد ابراز کرد: تشکیل کارگروه‌های دانش آموزی برای شناسایی ظرفیت‌های شغلی استان مورد توجه این کارگروه قرار گرفته است.
صفری خاطرنشان کرد: دانش‌آموز کارآفرین می‌تواند با اعتماد به نفس کامل به عرصه‌های مختلف زندگی ورود پیدا کرده و به خوبی با مشکلات مواجه شود.
