به گزارش خبرگزاری بسیج، مرحله نیمه نهایی دومین دوره رقابتهای قرآنی شوق تلاوت از 23 تا 27 آذرماه با حضور 51 قاری نوجوان طرح ملی تلاوت در جزیره کیش برگزار شد.
حسین گلچین 11 ساله از کرمانشاه یکی از قاریان راه یافته به مرحله نیمه نهایی دومین دوره رقابت های شوق تلاوت است که با تلاش شبانه روز به فعالیت در عرصههای قرآنی میپردازد.
گلچین ظهار داشت: از کودکی با تشویق خانواده با فعالیتهای قرآنی انس داشتم اما در آن دوران علاقهای به یادگیری تلاوت نداشتم.
وی با اشاره به علاقه فراوان به تلاوت استاد منشاوی
افزود: یک روز تلاوتی از استاد منشاوی از تلویزیون پخش میشد که بسیار مرا
جذب کرد از آن موقع به تلاوت و خواندن کلام وحی علاقهمند شدم و در کلاس
روخوانی قرآن شرکت کردم.
گلچین با بیان اینکه پس از روخوانی قرآن به سمت یادگیری فنون تلاوت رفتم،
گفت: با توجه به اینکه مادرم مسئول مؤسسه قرآنی بشری کرمانشاه است من هم با
تشویق ایشان تلاوت قرآن را از همان ابتدا اغاز کردم و پس از مدتی طرحهای
ابرار و ملکوت را طی کرده و وارد طرح ملی تلاوت شدم.
این قاری نوجوان کرمانشاهی با اشاره به شرکت در رقابتهای قرآنی شوق تلاوت
تصریح کرد: حضور در این رقابتها برایم افتخاری است البته من به قصد کسب
رتبه در این رقابت ها شرکت نکردم بلکه میخواهم از تجربیات اساتید و سایر
دوستانم بهره بگیرم.
وی با بیان اینکه هدفم از قرارگیری در مسیر قرآن کسب رضای خدا و پیشرفت در
عرصه تلاوت است خاطر نشان کرد: برنامهها و فعالیتهای قرانی اهمیت زیادی
دارند چرا که ما را به عمق آیات الهی و تدبر در آن هدایت میکنند.
این قاری نوجوان کشورمان با اشاره به موفقیت طرح ملی
در آموزش قران کریم، تصریح کرد: برگزاری مسابقات به معنای نادیده گرفتن
آموزش نیست؛ اگر آموزشهای جذاب و اصولی نباشد قاری توانمندی هم نخواهیم
داشت به همین خاطر هم مسئولان طرح ملی تلاوت پیش از برگزاری رقابتها در
امر آموزش قرآن کریم اقدام و با روشهای مختلف نوجوانان را به سمت قرآن
هدایت کردهاند.
گلچین با بیان اینکه ما هرچه داریم به برکت قرآن است، گفت: امیدوارم با توسعه و پیشرفت در این مسیر باعث افتخار مردم کشورم شوم.
وی درباره نحوه اجرا در مرحله نیمه نهایی نیز اظهار داشت:تاکنون در محفلی با این جمعیت تلاوت نکرده بودم به همین دلیل وقتی در جایگاه قرار گرفتم استرس زیادی داشتم و بسم الله الرحمن الرحیم را نخواندم اما در ارائه تلاوت تلاش خود را به کار گرفتم تا آموختههایم را عملی کنم.