
به گزارش خبرگزاری بسیج از کردستان، در این نشست رشید قربانی، مدیرکل آموزش و پرورش کردستان با بیان اینکه در آموزه های قرآنی و دینی، همواره بر تدبر، تفکر و پرداختن به کارهای علمی توصیه شده است؛ گفت: در ایران اسلامی نیز خدمات و تلاش های بزرگانی چون ابن سینا، فارابی و ابوریحان بیرونی مبنای علمی و پژوهشی داشته است.
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان با تاکید بر اینکه ما در آموزش و پرورش به دنبال سوق دادن دانش آموزان به سمت کارهای پژوهشی می باشیم؛ تصریح کرد: اگر بتوانیم دانش آموزانی خلاق و پژوهشگر تربیت کنیم؛ به پیشرفت کشور کمک خواهیم کرد.
در ادامه معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی آموزش و پرورش کردستان، گزارشی از برنامه ها و فعالیت های پژوهش آموزش و پرورش کردستان ارائه کرد و گفت: در نوزدهمین برنامه معلم پژوهنده 503 نفر از فرهنگیان استان شرکت داشتند که شهرستان های دیواندره، سقز و ناحیه یک سنندج به ترتیب بیشترین تعداد افراد شرکت کننده در این برنامه را داشته اند.
محمدی با بیان این نکته که پژوهشگری زایده آموزش نیست بلکه پایه آموزش است؛ گفت: کارهای پژوهشی نیازمند آموزش و کار اصلی آموزش و پرورش خلق موقعیت های پژوهشی است.
در ادامه این نشست عادل صلواتی، استاد دانشگاه و رئیس دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد سنندج نیز به بیان مطالبی در خصوص اهمیت پژوهش و جایگاه اخلاق در پژوهش پرداخت و تاکید کرد که باید عنصر اخلاق را به دانش آموزان آموزش دهیم و مدارس را به سمت یاد گیرنده بودن سوق دهیم.
شایان ذکر است؛ در این مراسم از معلمان پژوهنده برتر، دانش آموزان پژوهشگر، پژوهشگران برگزیده استانی و شهرستانی، رابطین برگزیده تحقیقات، روسا و کارشناسان برگزیده شهرستانی حوزه پژوهش تجلیل شد.