به گزارش خبرگزاری بسیج در اصفهان، سرهنگ سید حسین انوری مسؤول قرارگاه پیشرفت و آبادانی سپاه صاحب الزمان(عج) استان اصفهان، ظهر امروز در نشست خبری با اصحاب رسانه، با بیان اینکه قرارگاه پیشرفت و آبادانی حدود دو سال است که شکل گرفته، گفت: رهبر معظم انقلاب در دیداری فرموده بودند که محرومیت فقط از دیدگاه مسائل زیرساختی مورد بحث قرار نگیرد، محرومیت در اشتغال، تعلیم و تربیت، مسائل فرهنگی اجتماعی، سلامت و مسائل زیرساختی وجود دارد و در همه زمینهها باید کار شود.
وی در ادامه افزود: به همین دلیل فرمایشات رهبر معظم انقلاب در مجموعه سپاه به عنوان یک برنامه محرومیت زدایی شکل گرفت و قرارگاهی به فرماندهی فرمانده کل سپاه شکل گرفت و مسأله سلامت، تعلیم و تربیت، اشتغال، مسائل فرهنگی و اجتماعی و زیرساختها در دستور کار قرار گرفت و این قرارگاه روی این پنج موضوع شروع به کار کرد.
مطالعات لازم برای محرومیت زدایی در هر روستا به خوبی انجام میشود
سرهنگ انوری با اشاره به فعالیت مطالعاتی برای تدوین یک الگو از پیشرفت و آبادانی در کشور با توجه به نظر رهبر انقلاب در این حوزه، تصریح کرد: یک قوارهای از الگوی پیشرفت و آبادانی تهیه شد و قرار بر اجرایی شدن آن در نقاط محروم کشور شد، در نهایت تصمیم بر این شد که در هزار روستای کشور با توجه به ضریب محرومیت روستاها انتخاب شود و این طرح در 120 روستا اجرایی شد.
مسؤول قرارگاه پیشرفت و آبادانی استان اصفهان با ببیان اینکه 127 دهستان در استان اصفهان وجود دارد، اظهار کرد: دهستانها با ضریب 8 در استان اصفهان بسیار کم هستند و دهستان ضریب 9 در محرومیت نداریم، اغلب دهستانهای استان اصفهان در ضریب 7 و 6 و مابقی دهستانها با ضریب زیر 6 هستند، برنامه ریزی قرارگاه پیشرفت و آبادانی هم بیشتر در همین 49 دهستانها با ضریب 8 و 7و 6 هستند.
وی خاطرنشان کرد: تفاوتی که کار قرارگاه پیشرفت و آبادانی با سایر نهادهای محرومیت زدای کشور دارد در این است که انتخاب دهستان ها در مرحله اول نظر کارشناسی مسؤولان استان بررسی میشود، سپس تمام اطلاعات کامل و جامع جمعیتی، اقلیمی، کشاورزی، علمی، فرهنگی و اجتماعی دهستان کاملا بررسی و مطالعه میشود و نقاط ضعف و قوت روستاها را با توجه به شرایطی که دارند بررسی کرده و تحلیلها و فرصتهایی که برای این عرصه در روستا هست مورد بررسی قرار میگیرد، نظرات کارگروهها گرفته میشود و نقشه راهی به صورت کتابچه تدوین میشود، در جلسه شورای اداری شهرستان چند کارگروه شکل میدهیم و نظرات کارشناسی را بررسی میکنیم و در نهایت عملیات اجرایی در دهستان آغاز میشود.
سرهنگ انوری با اشاره به در نظر گرفتن نقش سپاه و دولت در فعالیت قرارگاه پیشرفت و آبادانی برای خدمت رسانی به روستاها، تصریح کرد: نقش خیرین و دستگاهها و نهادهای دیگر همگی در نظر گرفته می شود و قرارگاه موظف است همه ظرفیتها را برای استفاده در مسیر توسعه و آبادانی دهستان بسیج کند. برای هر دهستانی در شهرستانی که آن دهستان قرار دارد یک نفر از نیروهای جوان را آموزش داده و به عنوان فرمانده دهستان قرار میدهیم تا با اطلاعات کاملی که دارد هماهنگ کننده بین ما و مسؤولان شهرستان باشد و پیگیر امور اجرایی بوده و و ظایف مشخصی را انجام دهد.
اصفهان ابداع کننده کارگروه مشارکتهای مردمی در قرارگاه پیشرفت و آبادانی است
مسؤول قرارگاه پیشرفت و آبادانی استان اصفهان، با اشاره به تناسب فعالیتهای این قرارگاه با کارگروههای کشوری، گفت: 5 کارگروه سلامت، زیرساخت و عمرانی، تعلیم و تربیت، کارگروه اشتغال و کارگروه فرهنگی اجتماعی در استان اصفهان در حال فعالیت هستند و کارگروه مشارکتهای مردمی نیز به تازگی در استان اصفهان تأسیس شده است که ابداع استان اصفهان و فعالیتهای خوبی داشته است.
وی در ادامه افزود: تمامی فعالیتهای کارگروههای ما در مسیر نقشه راهی است که برای دهستان در نظر گرفتهایم و یک کار علمی بسیار دقیقی در این زمینه با استفاده از نظرات صاحب نظران و اساتید دانشگاه صورت گرفته است، در بخش تعامل با دستگاههای استان اصفهان وظایف آن دستگاهها توسط قرارگاه انجام نمیشود اما موضوعات مربوط به خود را پیگیر هستیم.
انوری پروژههای عمرانی قرارگاه پیشرفت و آبادانی را با هدف اثرگذاری در اشتغال و اقتصاد و معیشت و رونق پیدا کردن زندگی مردم روستاها عنوان کرد و ادامه داد: باید پروژهها بتوانند مشکلات معیشتی مردم را برطرف کنند، احیای قنات و چاه، آبرسانی و ایجاد زیرساختهای متناسب با اشتغال روستا از فعالیتهایی است که قرارگاه پیشرفت و آبادانی انجام میدهد. پروژههای نظیر ساخت مساجد را با استفاده از ظرفیتهای خیرین انجام میدهیم.
اجرای 134 پروژه عمرانی در 6 دهستان محروم استان اصفهان
وی با اشاره به اولویت داشتن بازسازی و زیبا سازی مدارس مناطق محروم، خاطرنشان کرد: 134 پروژه عمرانی در 6 دهستان استان اصفهان اجرایی شده است، آبرسانی، بهسازی چشمهها، احداث و مرمت مخازن آبی، تعمیر و مرمت قناتها، احداث و مرمت سیل بندها، احداث و مرمت استخرهای ذخیره آب، تکمیل خانه عالم، احداث مدرسه، تعمیر و مرمت مدارس، از جمله پروژههایی است که در این دهستانها انجام شده است.
مسؤول قرارگاه پیشرفت و آبادانی استان اصفهان با بیان اینکه 24 میلیارد ریال اعتبار قرارگاه در حدود 40 پروژه بوده است، تصریح کرد: بیش از یک میلیارد و 800 میلیون تومان اعتباری است که از سوی خیرین در اجرایی 96 پروژه به کار گرفته شده است. در تمام پروژهها تلاش کرده ایم نقش دولت و خیرین را در نظر داشته باشیم و از همه ظرفیتها استفاده کنیم.
وی در ادامه افزود: بخشی از پروژههای ما توسط گروههای جهادی نیروی مقاومت بسیج اجرایی شده است، 20 گروه جهادی متخصص در سال 97 وارد عرصه اجرایی شدهاند که اکثرا تعمیر و بهسازی مدارس بوده و مدارس به صورت کامل و جامع بازسازی شدهاند که حدودا 200 نفر نیرو استفاده شدهاند و 5450 نفر روز مورد استفاده قرار گرفتهاند، در هر روستا یک هسته جهادی روستایی شکل دادهایم که در بخش عمرانی یاری رسان ما هستند.
انوری با اشاره به فعالیت 80 واحد آموزشی در 60 روستا، اظهار کرد: 220 نفر از فرهنگی تحت نظر ما در حال فعالیت هستند و در تعامل با آموزش و پرورش استان هیأت هم اندیشی با استفاده از نخبگان آموزش و پرورش تشکیل شده و نمایندهای هم از سوی رییس آموزش و پرورش شهرستان در هیأت هم اندیشی شهرستانها حضور دارد و مباحث مختلف به تناسب سطح علمی و مهارتهای دانش اموزان مورد بررسی و در دستور کار اجرایی شدن قرار میگیرد.
200 جلسه آموزشی در مدارس مناطق محروم استان اصفهان
وی ادامه داد: دورههای آموزشی برای فرهنگیان به عنوان دوره ضمن خدمت ویژه فرهنگیان برگزار شده است و مباحث اعتقادی و فرهنگی و فنی مهارتی دانش اموزان مورد بررسی قرار گرفت، اکیپی که در استان فعال کردیم موفق به 200 جلسه آموزشی در سطح مدارس مناطق محروم شده است. علاوه بر این برگزاری کلاسهای سبک زندگی و مهارتهای زندگی و فرزند پروری برای اولیای دانش آموزان در حال برگزاری است که نتایج خوبی داشته است.
مسؤول قرارگاه پیشرفت و آبادانی استان اصفهان به ایجاد ارتباط متقابل میان امام جماعت روستاها با مدارس و ارتباط دانش اموزان با عالم روستا و مسجد اشاره کرد و گفت: مسابقههای فرهنگی، ارائه خدمات مشاورهای برای والدین و دانش آموزان، برنامههایی نیز برای سال آینده در نظر گرفته شده است که بیشتر در زمینه مهارت آموزی و زمینه سازی اشتغال دانش آموزان فعالیت خواهند داشت.
وی با اشاره به فعالیت ویژه کارگروه سلامت قرارگاه پیشرفت و آبادانی در حوزه مسائل آموزشی، تصریح کرد: سبک زندگی ایرانی اسلامی، نحوه تولید محصولات بومی، آشنایی با تراریختهها، بررسی علت بیماریها در مناطق، برگزاری جشنواره غذا در روستا و توجه به تولید غذای سالم از جمله فعالیتهای کارگروه سلامت است. در هر روستا حداقل 5 نفر از برادران و خواهران به عنوان سفیران سلامت قرارگاه پیشرفت و آبادانی آموزش میبینند تا مسؤول پیگیری امورات سلامت روستا باشند، حتی در برخی شهرستانها شاهد حضور بهورزها در کلاسهای قرارگاه هستیم و معتقدیم آموزش میتواند بیش از 50 درصد بیماریها را کاهش دهد.
حضور 4 هزار نفر در کلاسهای آموزشی قرارگاه پیشرفت و آبادانی استان اصفهان
انوری در ادامه خاطرنشان کرد: در تمامی مدارس و در سطوح مختلف خانوادهها و روستاها و حتی شهرستانها برنامههای آموزشی برای اقشار و اصناف مختلف برگزار میشود که بیش از 124 سفیر آموزش دیدهاند که مربیانی هستند که آموزش دیده و فعالیت دارند، در حوزه عمومی 250 جلسه عمومی برگزار شده و 4 هزار نفر در کلاسهای ما حضور پیدا کردهاند و استقبال بسیار خوبی از این کلاسها شده است. به ویژه کلاسهای سبک زندگی که برگرفته از سبک زندگی اصیل ایرانی اسلامی است با استقبال بسیار خوبی مواجه گردیده است.
وی با اشاره به اهمیت توجه به مسأله اشتغال، عنوان کرد: اصلاح وضعیت اشتغال شهرستانها و ارائه آموزشهای لازم در زمینه اصلاح شرایط اشتغال، توسعه اشتغال با استفاده از ظرفیتهای شهرستان و روستا و ایجاد اشتغالهای جدید از جمله اقداماتی است که در حوزه اشتغالزایی پیگیر آن هستیم و احیای صنایع دستی و مسائلی نظیر دام پروری و پرورش طیور با توجه به ظرفیتهای روستاها از جمله اقداماتی است که انجام میگیرد.
مسؤول قرارگاه پیشرفت و آبادانی با بیان اینکه علاوه بر مسائلی نظیر توسعه نخیلات و پرورش شتر در حوزه بافت صنایع دستی نیز فعالیتهای خوبی صورت گرفته است، اظهار کرد: بیش از 400 نفر در عرصه اشتغال بدون تسهیلات فعال شده اند و بیش از 3 هزار نفر آموزشهای لازم را دیدهاند، اعتقاد به این داریم که توانمندی مردم را پای کار بیاوریم. استفاده از تمام زیرساختها و ایجاد زیرساختهای مورد نیاز نیز از جمله فعالیتهای انجام شده است.
حضور علما در روستاها دستاوردهای فرهنگی اجتماعی بسیاری دارد
انوری با اشاره به استفاده از طلاب سطح دو به بالا در روستاهای بالای 500 نفر برای بهبود مسائل فرهنگی روستاها، عنوان کرد: برخورداری از سطح علمی بالا، تعهد به حضور سه ساله با خانواده در روستا و گذراندن دورههای آموزشی و آشنایی با تمام مسائل فرهنگی و دینی و مسائل مهم روستا از شروط و ویژگیهای طلابی است که قرار است به عنوان امام روستا فعالیت کنند. کاهش مشکلاتی نظیر معضل طلاق، مسائل فرهنگی و خانوادگی، کاهش اختلافات خانواده ها و مردم روستا و رشد فرهنگی اجتماعی روستا از اثرات حضور این عزیزان در روستاها بوده است. تا کنون 18 خانه عالم در مناطق محروم ساخته شده و 10 مسجد نیز یا تعمیر و مرمت شده یا ساخته شده است.
وی در ادامه تصریح کرد: 133 پروژه با اعتباری بالغ بر 13 میلیارد تومان در نظر گرفته شده است، در حال تعامل با دولت و خیرین هستیم و از ظرفیتهای گروههای جهادی نیز استفاده خواهیم کرد، نیازمندیهایی که نتواند مشکلات اقتصادی و معیشتی مردم را برطرف کند در دستور کار نداریم مگر اینکه خیرین خواستار اجرایی شدن آن باشند.
مسؤول قرارگاه پیشرفت و آبادانی سپاه صاحب الزمان(عج) استان اصفهان با بیان اینکه عمق محرومیت در کشور در دوران طاغوت و سالهای ابتدایی انقلاب بسیار بوده و اکثر مناطق محروم با ضریب 10 بودند، خاطرنشان کرد: امروزه شاهد محرومیت زدایی جدی در بسیاری از مناطق بودهایم اگرچه هنوز شاهد مناطق محروم هستیم، اگر در گذشته توجه ویژه به مسائلی نظیر زمینه سازی اشتغال و بحث سلامت فراتر از خانه بهداشت بودیم شرایط مانند امروز نبود، نظر رهبر معظم انقلاب ایجاد الگویی در حوزه رفع محرومیت بود که به دولت نیز ارائه شود و این الگو در حوزه محرومیت زدایی دولت نیز به کار گرفته شود.