
به گزارش خبرگزاری بسیج از یزد، «اکبر دبستانی» پیش از ظهر امروز در هشتمین همایش ملی مدرسه ایرانی، معماری ایرانی اظهار داشت: با توجه به تعاریف متعدد طراحی داخلی در سازمانهای حرفه ای، طراحی داخلی در صدد ارائه راهکارهای متناسب با سلامتی، ایمنی همراه با خلاقیت و... است.
وی با اشاره به هدف اساسی طراحی داخلی عنوان کرد: طراحی داخلی یک حرفه چند جانبه برای ارتقای کیفیت یک فضای و کیفیت رفتار کاربران است.
عضو هیئت علمی دانشگاه هنر تهران ادامه داد: عواملی مانند نور طبیعی، رنگ، حال و هوای محیطی، تناسبات و قیاس و ... باید در ساخت مدارس مورد توجه قرار گیرد.
دبستانی افزود: عدم توجه به این عوامل در طراحی داخلی مدارس موجب کاهش تمرکز، کاهش یادگیری، سردرد، خواب آلودگی و خستگی، کاهش فعالیتهای گروهی، ترس و... خواهد شد.
وی خاطرنشان کرد: در گرافیک محیطی مدارس کشور شاهد وضعیت آشفته و نامنظمی هستیم که باید در پیرایش و کاستن آن اهتمام کنیم.
عضو هیئت علمی دانشگاه هنر تهران در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به ایجاد مدارس سبز تاکید کرد: وجود فضای سبز در محیط مدارس، با به کارگیری حواس پنج گانه دانش آموزان موجب خلاقیت بهتر آنها میشود که جای خالی این امر در مدارس احساس میشود.
انتهای پیام/