به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، احد بیوته ظهر امروز در آیین افتتاح و بهرهبرداری از مدرسه دارالفنون با تقدیر از عملیاتهای وعده صادق ۱ و ۲ که نشاندهنده اقتدار و عزت ایران اسلامی بود اظهار کرد: در سطح استان اردبیل تا الان ۶۴ مورد مدرسه کانکسی داریم که این در شان مردم اردبیل نیست این در حالی است که به همت بسیج سازندگی استان بیش از ۲۴ مدرسه ساخته و با مدارس کانکسی جایگزین شده و ۱۷ مورد را نیز در دست اقدام دارند.
وی ادامه داد: قرارداد تعمیر و مرمت ۳۵۰ مدرسه با بسیج منعقد شده که صرفاً با تأمین اعتبار ۱۲۰ مدرسه بازسازی و مرمت انجامگرفته است و تداوم این موضوع نیازمند تأمین اعتبار است که ضروری است موردتوجه قرار گیرد.نماینده مردم اردبیل، نیر،نمین و سرعین در مجلس شورای اسلامی با انتقاد از سهم صفر درصدی اردبیل در خرید خدمات آموزشوپرورش گفت: ۲۸ هزارنفر در سطح کشور بهواسطه خرید خدمات جذب شدهاند که در این جدول سهم اردبیل مشهود نیست و برای پرورش انسانهای بزرگ در این خطه نیازمند معلم هستیم و این موضوع نباید نادیده گرفته شود.
بیوته با اشاره به سردرگمی نیروهای نهضتی با ۱۰ و یا ۱۵ سابقه تدریس گفت: تبدیل وضعیت این افراد و زحماتی که در این مسیر متحمل شدهاند ضرورتی انکارناپذیر است.وی با تقدیر از عملکرد خوب بانک پاسارگاد در استان اردبیل گفت: الگوپذیری سایر بانک در اجرای طرحهایی مانند مدرسه دارالفنون میراثی ماندگار و فرصتی ارزشمند است که باید غنیمت شمرد.نماینده مردم اردبیل، نیر،نمین و سرعین در مجلس شورای اسلامی از وزیر آموزش و پرورش خواست بازدیدهای خود را صرفاً به افتتاحیه محدود نکرده و از مدارس مناطق محروم استان نیز بازدید به عمل آورد.
تاسیس دارالفنون در راستای عدالت آموزشی انجام گرفت
در بخش دیگر این مراسم مجید قاسمی مدیرعامل بانک پاسارگاد با اشاره به اینکه تأسیس مدرسه دارالفنون اردبیل در راستای عدالت آموزشی انجام گرفت گفت: مدرسه دارالفنون متعلق به تمام دانشآموزانی است که با حداقلیترین امکانات بیشترین استعداد را دارند و دارالفنون محل پرورش اندیشههای بزرگ در راه اعتلای کشور است.
وی با بیان اینکه قبولی دانشگاههای ما در سه دهک پایین فقط ۲ درصد است گفت: ۹۸ درصد قبولیهای دانشگاهها در دهکهای بالا مخصوصاً ۳ دهک اول است این در حالی است که در یک بررسی ۷۰ درصد کودکان کار که برای تأمین امرار و معاش خانوادههایشان تلاش میکردند معدل بالای ۱۸ داشتند و ما در اقدامی تلاش کردیم که کودکان کار را در محلات خودشان ترغیب به مدرسه رفتن کنیم و تنها ۵ درصد از این کودکان نیازمند امکانات کمکآموزشی بودند.مدیرعامل بانک پاسارگاد گفت: در سطح کشور و مراکز استانها اقدام به ساخت مدارس متعدد کردهایم که دانشگاه خاتم با پرورش دانشجویان و دانشمندانی که در سطح دنیا زبانزد عام و خاص هستند از جمله آنهاست و ترویج حکمت علمی و تبدیل علم به دانش همراه با خردورزی از اهداف مهم ما در این مسیر است.