از فعال شدن کرسی های آزاد اندیشی تا ماجرای کشف مدرک جعلی در دانشگاه یاسوج
به گزارش خبرگزاری بسیج از یاسوج، مهدی نوری پور در نشست خبری با اصحاب رسانه به بدهیهای قبلی دانشگاه اشاره و خاطرنشان کرد: در حال حاضر، دانشگاه یاسوج با حدود ۲۲۰ میلیارد تومان بدهی از سالهای گذشته مواجه است. از این مبلغ، حدود ۲۰۲ میلیارد تومان به هزینههای جاری اختصاص دارد . حدود ۱۳۰ میلیارد تومان از این بدهیها به دلیل نبود اعتبار، همچنان پرداختنشده باقی مانده است. برخلاف آنچه ممکن است تصور شود، این بدهیها ناشی از ضعف مدیریتهای قبلی نیست. فعالیت و کار اجرایی، هزینهبر است و معمولاً شرایط بهگونهای نیست که همهچیز از پیش آماده باشد. مدیر باید با مدیریت منابع موجود، بخشی از کارها را پیش ببرد و بخشی از بدهیها نیز بهناچار باقی میماند.
بهعنوان مثال، ساختمانی برای کلاسهای درس داریم که عملیات عمرانی آن در سال گذشته به پایان رسیده و تحویل داده شده است. بااینحال، این ساختمان حدود ۴۲ میلیارد تومان بدهی دارد و برای تأمین تجهیزات موردنیاز، مانند میز، صندلی، تخته، پروژکتور و سایر ملزومات، به حدود ۲۰ میلیارد تومان اعتبار دیگر نیاز است. ما در حد توان و با توجه به شرایط مالی سال جاری، پیگیریهای لازم را انجام دادهایم و با رویکرد صرفهجویی، تلاش کردهایم بخشی از کمبود اعتبارات را جبران کنیم.
برای نمونه، در دو روز گذشته، نشستی با حضور معاون اول رئیسجمهور برگزار شد که در آن، رؤسای دانشگاهها از نبود آمادگی برای آغاز ترم جدید ابراز نگرانی کردند. ما نیز در این نشست، مسائل و چالشهای خود را مطرح کردیم و امیدواریم با حمایتهای لازم، بتوانیم گامهای مؤثری در جهت رفع مشکلات و پیشبرد اهداف دانشگاه برداریم.
اقدامات و برنامههای انجامشده در دانشگاه یاسوج
وی دردر ادامه به برخی اقدامات و برنامههای انجامشده در دانشگاه یاسوج اشاره کرد و گفت: یکی از اولویتهای ما، تأمین حداقل تجهیزات و امکانات اساسی برای خوابگاههای دانشجویی بوده است. با توجه به محدودیتهای موجود، تلاش کردهایم در حد توان و با هماهنگی وزارت علوم، این نیازها را پیگیری کنیم.
در کنار این موضوع، فعالیتهای علمی دانشگاه نیز با جدیت دنبال شده است. بهعنوان مثال، چندین رشته جدید در دانشگاه راهاندازی شده است. از جمله این رشتهها میتوان به دکتری مهندسی مکانیک با گرایش تبدیل انرژی اشاره کرد که ابتدا بهصورت تکظرفیت پذیرش داشت، اما اکنون بهصورت دائمی تثبیت شده است. همچنین، دکتری مهندسی کشاورزی با گرایش زراعت و اصلاح نباتات، دکتری علوم دامی با گرایش فیزیولوژی، و دکتری علوم و مهندسی جنگل با گرایش علوم زیستی جنگل راهاندازی شدهاند. در مقطع کارشناسی، رشته علوم امنیتی و در مقطع کارشناسی ارشد، رشته ایرانشناسی به مجموعه رشتههای دانشگاه اضافه شدهاند. این رشتهها طی چند ماه گذشته راهاندازی شدهاند و از ابتدای سال تحصیلی جدید، پذیرای دانشجویان در این رشتهها خواهیم بود.
در حال حاضر، دانشگاه یاسوج دارای یک رشته کاردانی، ۳۷ رشته کارشناسی، ۵۰ رشته و گرایش در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری، و حدود ۲۰۶۰ عضو هیئت علمی است. همچنین، ۲۲۸ دانشجوی خارجی از کشور عراق در دانشگاه مشغول به تحصیل هستند و در مجموع، حدود ۶ هزار دانشجو در دانشگاه حضور دارند.
نوری پور افزود: ما پذیرای تغییرات بودهایم و تلاش کردهایم رویکرد دولت را در مدیریت دانشگاه رعایت کنیم. مدیرانی که از گذشته عملکرد خوبی داشتهاند، در جایگاه خود ابقا شدهاند و به فعالیت خود ادامه میدهند. از همان روزهای ابتدایی جنگ تحمیلی، در میان دانشجویان حضور یافتیم و با توجه به شرایط، امتحانات را به تعویق انداختیم. ابتدا امتحانات به شهریورماه منتقل شد و پس از بررسیهای وزارت علوم، این تصمیم بهعنوان بهترین راهکار تأیید شد و به سایر دانشگاهها نیز توصیه گردید. برای اطلاع، امتحانات تعویقی ترم گذشته از ابتدای شهریورماه تا ۱۳ شهریور برگزار خواهد شد. همانطور که پیشتر اشاره کردم، با وجود بدهیهای گذشته، تلاش کردهایم با مدیریت منابع و رویکرد صرفهجویی، بخشی از کمبود اعتبارات را جبران کنیم و پروژهها را پیش ببریم.
ما همچنان در تلاش هستیم تا با همکاری و همدلی، چالشهای پیشرو را مدیریت کرده و در جهت ارتقای سطح علمی و زیرساختی دانشگاه گام برداریم.
بودجه و اعتبارات دانشگاه
وی به موضوع مهم بودجه و اعتبارات دانشگاه اشاره کرد و افزود: متأسفانه در این حوزه با چالشهای جدی مواجه بودهایم. بهعنوان نمونه، حدود ۲۲ سال پیش دانشگاه خرید ارزی انجام داده بود که حالا، پس از گذشت این همه سال، حساب دانشگاه به مبلغ بیش از هفت تا هشت میلیارد تومان بلوکه شده است. این مسئله، در کنار سایر مشکلات مالی، فشار زیادی به ما وارد کرده است. بااینحال، با اتخاذ رویکرد صرفهجویی، تلاش کردهایم بدهیهای مربوط به دوره مدیریت خودمان را مدیریت کنیم. بدهیهای گذشته که پیشتر به آنها اشاره کردم، همچنان به قوت خود باقی است، اما ما در حد توان، سعی در ساماندهی این مسائل داشتهایم.
از ابتدای دریافت حکم سرپرستی، ارتباط مستمری با مسئولان کشوری و استانی برقرار کردهام. در همان روز نخست، پس از دریافت حکم از وزیر محترم، مستقیماً به سازمان برنامهوبودجه مراجعه کردم و تاکنون دستکم شش یا هفت بار برای پیگیری مسائل مالی به این سازمان مراجعه داشتهام. همچنین با خزانهداری، سازمان هدفمندسازی یارانهها، استانداری و سازمان مدیریت و برنامهریزی استان در ارتباط مداوم بودهایم. امیدوارم با این پیگیریها، از این پس شرایط مالی دانشگاه بهبود یابد.
در چند ماه گذشته، با وجود کمبود شدید بودجه، اقدامات دیگری نیز در دانشگاه انجام شده است. یکی از این اقدامات، افزایش گرنتهای پژوهشی بود. در گذشته، انتقادهایی درباره ناکافی بودن این گرنتها مطرح میشد، زیرا هزینههای پژوهشی را پوشش نمیداد. خوشبختانه، ما توانستیم اعتبارات گرنت پژوهشی را نسبت به سال گذشته ۱۰۰ درصد افزایش دهیم؛ به عبارتی، بودجه آن را دو برابر کردیم. علاوه بر این، در حوزه رفاهیات نیز با وجود محدودیتهای مالی، تلاش کردیم تسهیلات بیشتری فراهم کنیم. بهعنوان مثال، هزینههای سفر تابستانه برای اعضای هیئت علمی و کارمندان افزایش یافت و بیش از سال گذشته پرداخت شد.
کرسیهای آزاداندیشی در دانشگاه یاسوج
نوری پور در خصوص بحث کرسیهای آزاداندیشی گفت:، باید بگویم که مجوز این کرسیها از شورای عالی انقلاب فرهنگی دریافت شده است. این مجوز از گذشته اخذ شده بود، اما بهروزرسانی و تمدید آن در حال انجام است. بنده شخصاً به این موضوع اعتقاد راسخ دارم، چرا که خودم زمانی دانشجو بودم و از حالوهوای پرشور و نشاط دانشجویی، برنامههای دینی، فرهنگی و توصیههای متنوع آن دوران بهرهمند شدم. متأسفانه، این فضای پویا امروز در دانشگاه کمتر دیده میشود. همانطور که سرکار خانم رشیدی نیز اشاره کردند، یکی از اولویتهای اصلی من، احیای این فضای فرهنگی و دانشجویی است. میخواهیم دوباره همان حالوهوای قدیم را به دانشگاه بازگردانیم؛ فضایی که در آن برنامههای فرهنگی، هنری، نمایش فیلم و فعالیتهای متنوع برگزار میشد و دانشجویان در آن احساس تعلق و نشاط میکردند.
مسائل مرتبط با حجاب و عفاف در دانشگاه
در زمینه توسعه آزاداندیشی، برنامههای مشخصی در نظر داریم. در مورد مسائل مرتبط با حجاب و عفاف نیز باید تأکید کنم که ما تابع سیاستهای کلی هستیم که از سوی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعلام میشود. قطعاً این سیاستها را با جدیت دنبال میکنیم و فکر نمیکنم در این خصوص نگرانی خاصی وجود داشته باشد. در چارچوب دانشگاه، ما موظف به اجرای سیاستهای ابلاغی هستیم و این موضوع در محدوده اختیارات و مسئولیتهای ماست. اما در مورد مسائل خارج از محیط دانشگاه که ممکن است به نام دانشگاه مطرح شود، باید بگویم که این موارد خارج از کنترل مستقیم ما هستند. به نظرم در این زمینه، نهادهای نظارتی و بیرونی باید ورود کنند و مسئولیت را بر عهده بگیرند. برای مثال، ما نمیتوانیم مستقیماً با نیروی انتظامی یا سایر نهادها در این خصوص وارد عمل شویم، بلکه این موضوع نیازمند هماهنگی نهادهای مربوطه است.در جلسهای که اخیراً با معاون اول رئیسجمهور داشتم، به شرایط خاص کشور اشاره کردم. شرایط کنونی نه آتشبس کامل است و نه وضعیت عادی؛ بلکه نوعی توقف موقت تنشهاست. بنابراین، اولویت ما اقداماتی نیست که برای دانشجویان حساسیت ایجاد کند. برنامههای ما بر ایجاد فضای آرام و سازنده متمرکز است. در این راستا، تلاش میکنیم برنامههایی را پیش ببریم که به تقویت روحیه و نشاط دانشجویان کمک کند.
احیای روحیه و نشاط دانشجویی
یکی از اهداف اصلی من، احیای روحیه و نشاط دانشجویی است. دیروز با معاون فرهنگی دانشگاه گفتوگوهایی داشتم و در مورد ایجاد تحولات، حتی در حوزه زیرساختهای فیزیکی دانشگاه، برنامهریزی کردیم. این موضوع جزو اولویتهای ماست و امیدوارم در آینده، با ارزیابی شما، بتوانیم موفقیت این برنامهها را بررسی کنیم.
درباره مشارکت اساتید در برنامههای فرهنگی و رسانهای، باید بگویم که برخی از اساتید در برنامههای رادیویی و تلویزیونی حضور فعال داشتهاند. البته، میتوانیم در این زمینه اقدامات بیشتری انجام دهیم و مشارکتها را گسترش دهیم. انشاءالله اگر عمری باقی بود، با برنامهریزی دقیقتر، این مسیر را ادامه خواهیم داد.
موضوع دانشکده هنر
در خصوص موضوع دانشکده هنر که مطرح شد، باید بگویم که برنامهریزی برای راهاندازی این دانشکده در دستور کار قرار دارد. در حال حاضر، گروه معماری راهاندازی شده و برای تأسیس دانشکده هنر، منتظر دریافت چارچوبهای لازم از وزارت علوم هستیم. طبق اعلام وزارتخانه، باید یک تا دو ماه دیگر صبر کنیم تا چارچوبهای موردنیاز تکمیل شود و بتوانیم اقدامات لازم را انجام دهیم. البته، هدف ما راهاندازی دانشگاه جدیدی نیست، بلکه توسعه گروههای آموزشی مانند هنر و معماری در چارچوب دانشگاه یاسوج است.
روند مناقصات در دانشگاه یاسوج
کارهای اولیه مناقصات پیش از آغاز مسئولیت من انجام شده بود. در واقع، در هفته اول حضورم، حتی در تعطیلات نوروز، شاید روز اول یا دوم، بازگشایی پاکتهای مناقصه انجام شد. این مناقصات از دوره قبلی به ما به ارث رسیده بود. ما نسبت به برخی از بندهای این مناقصات ایراداتی داشتیم و حدود دو ماه مقاومت کردیم تا مناقصه را تجدید کنیم. اما نهادهای نظارتی تأکید کردند که این مناقصات مطابق اصول برگزار شده و باید بر اساس نتایج آن عمل کنیم. البته، در صورتی که در طول زمان مشخص شود که عملکرد پیمانکار رضایتبخش نیست، امکان قطع همکاری وجود دارد. این فرآیند مراحل خاص خود را دارد؛ مثلاً باید چند بار تذکر کتبی داده شود. بهعنوان مثال، طبق رویه، پس از سه بار تذکر، میتوان اقدامات بعدی را انجام داد. اما این به معنای قطع فوری همکاری یا ایجاد مشکل نیست. در حال حاضر، با همکاری طرفین، کارها در حال پیشرفت است و امیدواریم در آینده با دقت بیشتری عمل کنیم تا رضایت بیشتری حاصل شود.
انتصاب رئیس دانشگاه برچه اساس بود؟
در مورد شائبههایی که درباره انتصاب بنده و ارتباط آن با جریانهای خاص مطرح شده، لازم میدانم توضیحی بدهم. امیدوارم این صحبت حمل بر خودستایی نشود، اما به دلیل طرح این موضوع، مجبورم سابقه خود را مختصراً بیان کنم. از نظر سابقه اجرایی، به اذعان برخی مسئولان وزارت علوم، کمتر کسی در دانشگاه یاسوج یا حتی دانشگاههای دیگر، رزومهای مشابه من دارد. من دو سال مدیر گروه بودم، پنج سال معاون آموزشی دانشکده، دو سال رئیس دانشکده، دو سال مدیر برنامهریزی آموزشی دانشگاه، دو سال معاون آموزشی دانشگاه و سه سال رئیس دانشگاه علمی کاربردی استان بودم. در حال حاضر، دارای مرتبه علمی استاد تمام با پایه ۳۶ هستم. از این پایهها، حدود ۱۸ تا ۱۹ سال بهصورت معمول و سالانه کسب شده و مابقی پایههای تشویقی بوده که به دلیل فعالیتهای آموزشی و پژوهشی دریافت کردهام. همچنین، سه بار بهعنوان معلم برتر دانشگاه، دو بار بهعنوان پژوهشگر برتر دانشگاه و یک بار بهعنوان پژوهشگر برتر استانی انتخاب شدهام. بنابراین، از نظر سابقه و صلاحیت، چیزی کم نداشتهام که نیاز به حمایت یا فشار خاصی برای انتصابم باشد. البته، اگر لطف و محبتی هم از سوی فردی بوده، قابل انکار نیست، اما این انتصاب بر اساس شایستگی و سوابق بوده است.
ضعف آنتندهی در دانشکده مهندسی
ابتدا درباره ضعف آنتندهی در دانشکده مهندسی که به آن اشاره کردند، باید بگویم که این موضوع به ما منعکس شده و ما برنامههایی برای رفع آن در نظر گرفتهایم. شخصاً به رویکرد تعاملی اعتقاد دارم و ارتباط بسیار خوبی با نمایندگان مجلس برقرار کردهام. بهعنوان مثال، دیروز و پریروز، جناب آقای حاج آقا موحد برای پیگیری چند موضوع با من تماس گرفتند و با سایر نمایندگان نیز در ارتباط مستمر هستم. اگرچه نمایندگان محترم لطف و حمایتهایی داشتهاند، اما تأکید میکنم که اساس انتصاب من، سوابق و صلاحیتهای فردیام بوده است. برای رفع مشکل آنتندهی، به دوستان دستور دادهایم که تجهیزات و امکانات موردنیاز را مشخص کنند تا در نشستی با جناب آقای دکتر هاشمی، وزیر ارتباطات که از اهالی استان هستند، این موضوع را بهصورت ویژه مطرح کنیم و از ایشان درخواست حمایت کنیم.
ارتباط با دستگاهها و سازمانهای مختلف
درباره ارتباط با دستگاهها و سازمانهای مختلف که به آن اشاره کردند، خوشبختانه همانطور که در بخشهای قبلی گفتم، ما ارتباطات گستردهای داریم. بهطور میانگین، هفتهای سه تا چهار مکاتبه با ادارات و سازمانها انجام میدهیم. علاوه بر این، نشستهای متعددی برگزار میکنیم. در حال حاضر، در حال پیگیری انعقاد قرارداد همکاری با شرکت مناطق نفتخیز جنوب در اهواز هستیم و فضایی برای این همکاری در دانشگاه اختصاص دادهایم. هدف ما تقویت و گسترش ارتباطات با صنعت است و این روند رو به بهبود است.
در زمینه طرحهای پژوهشی، آماری که دوستان ارائه کردهاند، نشاندهنده پیشرفت قابلتوجهی است. اگر بخواهم بهصورت درصدی بیان کنم، از فروردین تا مرداد امسال، اعتبارات جذبشده برای طرحهای پژوهشی دانشگاه به حدود ۸۰ تا ۹۰ درصد کل اعتبارات سالهای ۱۴۰۰، ۱۴۰۱، ۱۴۰۲ و ۱۴۰۳ رسیده است. این یعنی در ششتاهفت ماه گذشته، ما به این میزان دست یافتهایم و اگر با همین روند پیش برویم، میتوانیم رشد ۲۰ تا ۱۵۰ درصدی نسبت به سالهای گذشته داشته باشیم. همچنین، یکی از افتخارات دانشگاه این است که یکی از اساتید ما در رتبهبندی جهانی Highly Cited Scholars به رتبه ۷۹ دنیا دست یافته است. این رتبهبندی مربوط به دانشمندان برجسته جهانی است و جایگاه بسیار ارزشمندی محسوب میشود.
وضعیت هوش مصنوعی در دانشگاه یاسوج
در مورد هوش مصنوعی که مطرح کردند، باید بگویم که طی یک سال اخیر، کارگاههای آموزشی متعددی در زمینه هوش مصنوعی برای اساتید و دانشجویان برگزار کردهایم. علاوه بر این، درسی با عنوان «هوش مصنوعی و تحول دیجیتال» به دروس رشتههای مهندسی اضافه شده و از این پس، این درس بهصورت رسمی ارائه خواهد شد. قطعاً کاربرد هوش مصنوعی در دانشگاه در آینده بسیار گستردهتر خواهد شد.
استفاده خبرنگاران از امکانات ورزشی دانشگاه
درباره استفاده خبرنگاران از امکانات ورزشی دانشگاه که مطرح شد، باید بگویم که امکانات ورزشی ما با استقبال زیادی مواجه است. کمتر روزی در هفته است که سازمان یا نهادی برای استفاده از این امکانات مراجعه نکند. همینجا به جناب آقای دکتر قائمی اعلام میکنم که دوستان میتوانند برای هماهنگی به ایشان مراجعه کنند. ما از این استقبال خوشحالیم و تلاش میکنیم امکانات را به بهترین شکل در اختیار متقاضیان قرار دهیم.
استفاده از استخر که به آن اشاره شد، باید بگویم که ظاهراً تایمهایی برای این منظور در نظر گرفته شده بود، اما مراجعهای صورت نگرفته است. پیشنهاد میکنم هماهنگی لازم انجام شود و انشاءالله هزینههای مربوطه نیز در نظر گرفته خواهد شد تا این امکان برای دوستان عزیز فراهم شود.
جایگاه حامیان دولت در دانشگاه و رضایت آنها از تغییرات
درباره سؤالی که در مورد جایگاه حامیان دولت در دانشگاه و رضایت آنها از تغییرات مطرح شد، باید بگویم که شاید بهتر باشد این موضوع را از خود حامیان دولت جویا شوید. بااینحال، هیئترئیسه حاضر در این جلسه میتوانند گواهی بر این موضوع باشند. ما در دانشگاه حدود ۷۰ تا ۸۰ پست مدیریتی داریم که حدود ۴۰ مورد آنها مربوط به مدیریت گروههای آموزشی است. این مدیران گروه از طریق فرآیند انتخابی درونگروهی برگزیده میشوند و این روال از گذشته وجود داشته و ما دخالتی در آن نداریم. در مورد سایر پستهای مدیریتی، بخش عمدهای از آنها تغییر کردهاند. شعار ما در این دوره، وفاق و همدلی است و به این اصل پایبند هستیم. بسیاری از مدیران و کارشناسان که عملکرد خوبی داشتهاند، همچنان در حال همکاری با ما هستند. اگر بخواهم بهصورت تقریبی بگویم، حدود سهچهارم یا حتی چهارپنجم مدیران فعلی، مرتبط با دولت کنونی هستند و تغییرات لازم در این زمینه انجام شده است. یکچهارم یا یکپنجم باقیمانده، افرادی هستند که یا هنوز نوبت تغییرشان نرسیده یا از عملکردشان رضایت داریم و دلیلی برای تغییر آنها وجود ندارد. رویکرد ما این نیست که همه را کنار بگذاریم و همهچیز را از نو شروع کنیم. هرکسی که کارش را بهخوبی انجام میدهد، از نظر ما جایگاه خود را حفظ خواهد کرد.
استفاده از پتانسیل رؤسای پیشین دانشگاه
درباره استفاده از پتانسیل رؤسای پیشین دانشگاه، باید بگویم که بله، از ظرفیت آنها بهره بردهایم. بهعنوان مثال، با یکی از رؤسای پیشین، گاهی تا چهار ساعت گفتوگو کردهام و از نظراتشان استفاده کردهایم. همچنین، با آقای دکتر رمضانی که از دوستان نزدیک ما هستند و در وزارت علوم حضور دارند، ارتباطات خوبی داریم. جناب آقای دکتر هاشمی نیز که در حوزه دانشجویی فعال هستند، چه بهصورت تلفنی و چه حضوری، با ما در ارتباط هستند و از پتانسیل ایشان نیز بهره میبریم. ایشان نسبت به دانشگاه یاسوج لطف و توجه ویژهای دارند.
پدافند غیرعامل در دانشگاه یاسوج
در مورد پدافند غیرعامل که به آن اشاره شد، باید بگویم که اقدامات مختلفی در این زمینه انجام شده است. این موضوع ابعاد متنوعی دارد و وزارت علوم و نهادهای نظارتی استانی نیز بر آن تأکید دارند. ما تلاش میکنیم تمهیداتی در نظر بگیریم که حساسیتهای غیرضروری در میان دانشجویان ایجاد نشود. این خود بخشی از برنامههای ماست که با دقت دنبال میکنیم.
در ادامه بحث، به موضوع پدافند غیرعامل میپردازیم که یکی از جنبههای مهم آن، مسائل امنیتی و حفاظتی، بهویژه در حوزه الکترونیکی است. در این راستا، برای حفاظت از خوابگاهها، اماکن و ورودیهای دانشگاه، اقدامات گستردهای انجام دادهایم. در حال حاضر، تمامی بخشهای حساس، از جمله ورودیها، مرزها و حصارهای دانشگاه، تحت پوشش کامل دوربینهای مداربسته و سیستمهای امنیتی قرار دارند. هیچ نقطهای از این مناطق بدون نظارت نیست.
امنیت خوابگاه ها و دانشگاه
در مورد امنیت خوابگاهها، باید تأکید کنم که در این سه تا چهار ماهی که در خدمت شما بودهام، هر جا احساس کردیم موضوعی به امنیت و حفاظت مربوط میشود، با جدیت پیگیری کردهایم. اگر نصب دوربین یا هر اقدام دیگری مورد درخواست عموم یا نیاز واقعی باشد، قطعاً آن را اجرا خواهیم کرد. اما اگر این اقدامات بهگونهای باشد که دانشجویان احساس کنند تحت نظارت غیرضروری هستند، وجهه مناسبی نخواهد داشت. به همین دلیل، در کنار اقدامات فیزیکی مانند افزایش تعداد نیروهای حراست و شیفتهای کاری آنها، دستورالعملهای جدیدی نیز تدوین و به نیروهای حراستی ابلاغ شده است. در آینده نیز، رویکرد متفاوتی در این حوزه خواهیم داشت و اقدامات امنیتی را با دقت بیشتری دنبال میکنیم.
در حوزه زیرساختها، مانند آب، برق و اینترنت، بازنگریهای اساسی انجام دادهایم. بهعنوان مثال، قصد داریم کنتورهای آب و برق را یکپارچه کنیم تا مدیریت بهتری داشته باشیم. با سازمانهای مربوطه تعامل کردهایم و توافق کردهایم که بدهیهای آب و برق پرداخت شود. بخش عمده این بدهیها تسویه شده و تنها بدهی آب باقی مانده که مربوط به سالهای گذشته است و مقدار آن قابلتوجه است. در زمینه اینترنت، دیوار آتش (فایروال) دانشگاه را بهروزرسانی کردهایم و این اقدامات ادامه دارد.
فضای عمومی دانشگاه
درباره فضای عمومی دانشگاه، برنامههایی مانند احداث جاده جدید در دانشگاه داریم که انشاءالله با صبر و تحمل، این پروژهها را پیش خواهیم برد. به فلسفه دیالکتیکی هگل اعتقاد دارم که تز، آنتیتز و سنتز را دربرمیگیرد. من به تکصدایی اعتقاد ندارم و شعار «زنده باد مخالف من» را قبول دارم. باید حرف مخالفان را هم بشنویم و مشکلی با آن نداریم. در سطح کشور نیز نباید فقط یک جریان یا گروه شنیده شود؛ ما به یک سیستم متکثر معتقدیم. اما انتظار متقابلی هم وجود دارد. شما دوستان که چشم و گوش جامعه هستید، باید اصول حرفهای را رعایت کنید. اگر انتقادی مطرح میکنید، در کنار آن تحلیلهای علمی هم ارائه دهید. مردم از این تحلیلها استفاده میکنند. دانشگاه بخشی از مسئولیت اجتماعی خود را در خدمترسانی به مردم میبیند. شما میتوانید با متخصصان دانشگاه در زمینههای مختلف، از روانشناسی گرفته تا علوم سیاسی، مدیریت، ارتباطات و حقوق، مصاحبه کنید. برای مثال، درباره مشکل خشکیدگی درختان بلوط، میتوانید با متخصصان گیاهپزشکی گفتوگو کنید. اگر انتقاد غیرمنصفانه باشد، جای گلهمندی دارد.
دانشگاه یاسوج و صدور۱۹ مدرک جعلی
اخیراً در برخی سایتها ادعا شده که دانشگاه یاسوج ۱۹ مدرک جعلی صادر کرده است. این ادعا کاملاً نادرست است. هیچ دانشگاهی، از جمله دانشگاه یاسوج، مدرک جعلی صادر نمیکند. مدارکی که صادر میکنیم، دارای کیوآرکد و شناسه یکتا هستند و ۹۵ درصد سازمانها برای تأیید اصالت مدارک از ما استعلام میکنند. موضوع این است که یک سایت متخلف، ظاهراً در تلگرام یا جای دیگر، ۱۹ مدرک جعلی منتشر کرده بود که یکی از آنها به نام دانشگاه یاسوج بود. این موضوع توسط خود دانشگاه شناسایی و گزارش شد و باعث لو رفتن آن سایت شد. اما متأسفانه برخی سایتها بهگونهای خبر را منتشر کردند که انگار دانشگاه یاسوج این مدارک را صادر کرده است. باید وجدان حرفهای رعایت شود. وقتی خبری میشنوم، خودم با همکارانم تماس میگیرم و صحت آن را بررسی میکنم. انتظار میرود، رسانههای محترم که سالها در این حرفه فعالیت دارند، قبل از انتشار چنین اخباری، صحت آن را بررسی کنند. این ادعاها یا از ناآگاهی است یا عمداً کملطفی شده است. دانشگاههای دیگر مانند فردوسی مشهد، تهران یا اصفهان هم درگیر این موضوع بودند، اما چون ما گزارش دادیم، این موضوع به نام ما مطرح شده است.
