۱۵ / مهر / ۱۴۰۵ - 07 October 2026
۲۲:۲۱
کد خبر : 9722596
۰۸:۳۶

۱۴۰۴/۰۸/۱۴

تقویت هم‌افزایی آموزشی و هماهنگی با مراکز استانی امری ضروری است/کمبود مهارت؛ چالش جدی جامعه و اولویت نظام آموزشی

تقویت هم‌افزایی آموزشی و هماهنگی با مراکز استانی امری ضروری است/کمبود مهارت؛ چالش جدی جامعه و اولویت نظام آموزشی
 سرپرست دانشگاه فردوسی مشهد گفت: هم‌افزایی آموزشی و هماهنگی با مراکز استانی، عاملی برای کاهش مشکلات و بهبود بسترهای اجرایی و مسیر حقوقی احتمالی می شود.

به گزارش خبرگزاری بسیج خراسان رضوی از مشهدمقدس، عبدالرضا جوان جعفری در دیدار با مدیر مرکز مهارت‌آموزی،  با اشاره به ضرورت بازنگری در سیستم‌های آموزشی گفت: باید مشخص شود چه سیستمی با چه مکانیزمی و در چه سطحی گرفته شود تا بتواند در «عالیه‌ی آموزشی»، بخش برنامه‌ریزی و هماهنگی با مراکز استان‌ها مؤثر واقع شود.
وی افزود: بخشی از فعالیت‌های کالج دانشگاه فردوسی در سطوح بالاتر و متفاوت از مقاطع دکتری مدیریت انجام می‌شود و با توجه به محدود بودن این سطوح، منطقی‌تر است که حجم فعالیت‌ها و امکانات در سطوح گسترده‌تر و با مشارکت بیشتر مربیان دنبال شود تا نتیجه مطلوب‌تری حاصل گردد.  

جوان جعفری با تأکید بر سه محور اصلی همکاری شامل برنامه‌ریزی آموزش عالی، توصیه‌های کارشناسی به مراکز استانی، و پیگیری اجرایی و عملیاتی برنامه‌ها بیان کرد: در نشست‌های مشترک تلاش می‌شود اجرای طرح‌ها از حالت نظری خارج شده و با رویکرد کارشناسی دقیق‌تر دنبال شود. گرچه دانشکده‌ها از نظر مدیریتی ساختار خاص خود را دارند، اما از دانشگاه استقلال ندارند و باید در ذهن مجموعه‌ها این هماهنگی تقویت شود تا از موازی‌کاری جلوگیری گردد.  

وی با پیشنهاد طرح موضوع ظرفیت‌ها و امکانات در نشست بعدی و اشاره به درخواست رسمی برای رشته روان‌شناسی عنوان کرد: هدف نهایی آن است که جریان برنامه‌ریزی آموزشی با کاهش مشکلات و بهبود بسترهای اجرایی حدود ۹۰ درصد بهبود یابد و مسیر حقوقی احتمالی نیز با تعامل و هماهنگی حل‌وفصل شود.

 نگاه حرفه‌ای و تخصصی در آموزش مهارت‌های فنی

 عضو هیئت علمی گروه مهندسی برق و سرپرست معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فردوسی مشهد، در نشست مشترک با مسئول مرکز مهارت‌آموزی سپاه خراسان رضوی، با تأکید بر ضرورت تقویت آموزش‌های تخصصی در دانشگاه‌ها، گفت: باید رویکردی حرفه‌ای‌تر و هدفمند در نظام آموزش فنی و حرفه‌ای کشور شکل گیرد تا پیوند واقعی میان دانشگاه و صنعت برقرار شود.

حبیب رجبی مشهدی با تشریح وضعیت فعلی آموزش‌های فنی در کشور اظهار کرد: امروز نمی‌توان صرفاً با ابزارهای سنتی و نگاه قدیمی، پاسخ‌گوی نیازهای نوین جامعه و صنعت بود. بسیاری از مردم در حال ساخت دنیای جدیدی هستند و دانشگاه نیز باید با دانش تخصصی و علمی خود در این مسیر نقش‌آفرینی کند.

وی افزود: دانشگاه فردوسی مشهد آمادگی کامل دارد تا با اتکا به ظرفیت پژوهشکده‌های فعال خود، در جهت برگزاری دوره‌های تخصصی و برنامه‌های علمی اجتماعی با محوریت توانمندسازی جوانان گام بردارد. به گفته او، در کشور اتفاقات مثبتی در زمینه تعامل و همکاری آموزشی در حال رخ دادن است و خراسان رضوی می‌تواند در این روند ملی نقش‌آفرینی برجسته‌تری داشته باشد.

رجبی مشهدی با اشاره به ضرورت توسعه مهارت‌های نرم‌افزاری و سواد اطلاعاتی خاطرنشان کرد: کتابخانه مرکزی دانشگاه فردوسی مشهد، بهترین بستر برای این آموزش‌هاست و می‌تواند نقش مؤثری در افزایش سواد اطلاعاتی دانشجویان ایفا کند. وی افزود: کارشناسان دانشگاه در این زمینه فعال هستند و باید سازوکارها به شکل شفاف‌تری تنظیم شود تا برنامه‌ها اثرگذاری بیشتری داشته باشند.

سرپرست معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فردوسی مشهد تأکید کرد: مسابقات علمی و فنی نیروهای مسلح و دیگر رویدادهای ملی نشان می‌دهد اگر نگاه ما به آموزش مهارتی و تخصصی، اصولی و حرفه‌ای باشد، می‌توان شاهد کیفیتی فراتر از انتظار در اجرا و نتیجه بود.

کمبود مهارت؛ چالش جدی جامعه و اولویت نظام آموزشی

در ادامه سرپرست معاونت آموزشی و عضو هیئت علمی گروه فقه و مبانی حقوق دانشگاه فردوسی مشهد با اشاره به کمبود مهارت در جامعه گفت: مهارت‌افزایی جوانان یکی از ضرورت‌های فوری نظام آموزشی کشور است و دانشگاه‌ها باید با همکاری مؤثر با نهادهای اجرایی و نیروهای مسلح نقش فعال‌تری در تربیت نیروی کارآمد ایفا کنند.


 محمدتقی فخعلی ضمن تأکید بر نقش دانشگاه‌ها در تربیت نیروی انسانی متخصص گفت: اساسی‌ترین مشکل جامعه امروز کمبود مهارت است. در بخش‌های مختلف نه کمبود نیروی انسانی وجود دارد و نه کمبود تخصص، بلکه فقدان مهارت کاربردی است که مانع اصلی پیشرفت به شمار می‌رود. وی افزود: زمانی که جوانان با آموزش‌های مهارتی وارد میدان کار شوند، هم رشد اقتصادی کشور تسریع می‌شود و هم سلامت روانی و اجتماعی آنان تقویت خواهد شد.

سرپرست معاونت آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد اظهار داشت: دانشگاه با هدف پاسخ‌گویی به نیاز بازار کار، کالج آموزش‌های کوتاه‌مدت مهارتی را راه‌اندازی کرده است که با بهره‌گیری از ظرفیت علمی استادان دانشگاه و متخصصان خارج از دانشگاه، دوره‌های تخصصی مورد نیاز جامعه را برگزار می‌کند.

وی همچنین با اشاره به نقش واحدهای تخصصی زیرمجموعه کالج افزود: همه بخش‌های آموزشی تحت سیاست واحدی هدایت می‌شوند تا هماهنگی کامل در اجرا برقرار باشد. برخی واحدها ممکن است اکنون فعال نباشند، اما متناسب با تقاضای جامعه فعال خواهند شد.

 تربیت سرباز ماهر متخصص

 مدیر مرکز مهارت‌آموزی سپاه امام رضا علیه‌السلام از برنامه‌ریزی گسترده سپاه برای اجرای دوره‌های کارگاهی و میدانی ویژه نیروهای وظیفه و جوانان بسیجی خبر داد و تأکید کرد هدف این طرح، سوق دادن نسل جوان به مهارت عملی و اتصال مؤثر آنان به بازار کار با همکاری مراکز علمی و دستگاه‌های تخصصی کشور است.

سرگرد پاسدار جواد یوسفعلیزاده مدیر مرکز مهارت آموزی سپاه امام رضا علیه السلام با اشاره به تأکید فرماندهی و آرمان سرداران شهید بر ضرورت مهارت‌آموزی جوانان، گفت: مبنای دوره‌های مرکز مهارت‌آموزی سپاه، کار عملی و میدانی است و بیش از هشتاد درصد آموزش‌ها در محیط‌های کارگاهی و اجرایی برگزار می‌شود تا نیروهای جوان آمادگی واقعی ورود به عرصه اشتغال را پیدا کنند. وی بیان کرد سپاه امام رضا علیه‌السلام در این طرح به‌عنوان میدان‌دار اصلی ورود یافته و با اولویت نیروهای وظیفه، کارگاه‌های آموزشی را با همکاری دستگاه‌های مرتبط از جمله سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای برنامه‌ریزی کرده است.

مدیر مرکز مهارت‌آموزی افزود: این مرکز میزبان یکی از مراکز آموزشی سازمان فنی و حرفه‌ای است و تمامی مجوزهای لازم را برای برگزاری دوره‌های تخصصی دارد. به گفته وی، ضرورت همکاری با دانشگاه فردوسی مشهد به عنوان مرجع علمی موضوعات مهارتی، از آن روست که آموزش‌ها به سمت دقت، کاربرد و اعتبار حرکت کند و بتوان دوره‌های مهارتی بیشتری را با پشتوانه علمی برگزار نمود.

یوسفعلی‌زاده با اشاره به تفاوت شرایط جوانان دانشجو و نیروهای سرباز، بیان کرد: دغدغه جدی ما، کاهش فاصله بین پایان خدمت وظیفه و ورود به بازار کار است؛ در حالی‌که انتظار در حوزه دانشجویی طولانی‌تر است. از همین رو دوره‌ها بنا به درخواست داوطلبان طراحی می‌شود تا مسیر اشتغال آنان کوتاه‌تر گردد. وی اظهار داشت مرکز آمادگی دارد دوره‌های جدیدی را در حوزه‌های نوین از جمله هوش مصنوعی، علوم رباتیک، پهپاد و هوافضا تعریف کند؛ دوره‌هایی که گواهی معتبر داشته باشند و علاوه بر تقویت رزومه کاری، به تأسیس شرکت و جذب نیرو در مجموعه‌های خصوصی کمک کند.

وی بیان کرد: ارتباط میان سپاه و مراکز علمی در گذشته ضعیف بوده و اکنون با جدیت قصد داریم آن را جبران کنیم. این دیدار، پیش‌جلسه‌ای برای نشست اصلی با مجموعه نیروهای مسلح است تا ضمن امضای تفاهم‌نامه و شاید رونمایی طرح جدید، همکاری در زمینه برگزاری و تجویز کارگاه‌ها رسمی شود.

یوسفعلیزاده از پیشرفت همکاری با دانشگاه آزاد اسلامی نیز خبر داد و گفت: مدل همکاری با دانشگاه آزاد در قالب یکی از کلینیک‌های آن اجرا شد که اعطای مدرک رسمی به فراگیران را نیز شامل می‌شود. بدین ترتیب، کارکنان و سربازان شرکت‌کننده پس از گذراندن دوره‌های مورد تأیید قرارگاه مهارت‌آموزی عمومی، مدرک معتبری دریافت می‌کنند و بر اساس تطبیق آن، کسر خدمت نیز برایشان صادر می‌شود.

وی اضافه کرد: دانشگاه فردوسی مشهد، سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای، سازمان جوانان، جمعیت هلال احمر خراسان رضوی و جهاد کشاورزی استان در اجرای دوره‌های تلفیقی مشارکت دارند و هر یک بخشی از ظرفیت خود را برای تخصصی‌سازی و ارتقای مهارت‌های عملی جوانان بسیجی و سرباز به‌کار گرفته‌اند.

مدیر مرکز مهارت‌آموزی سپاه امام رضا علیه‌السلام در پایان با تأکید بر توسعه دوره‌های مربوط به زبان‌های برنامه‌نویسی و رشته‌های فناوری نو مانند پایتون و PHP گفت: برخی رشته‌ها جنبه کارگاهی و تجهیزات خاص جوشکاری و صنعتی دارند و برخی دیگر نیازمند فضای دانشگاهی و علمی‌اند. هدف ما این است که با همکاری دانشگاه‌ها و در قالب تفاهم‌نامه‌ها و کلینیک‌های تخصصی، هم علم و هم عمل را در مسیر اشتغال جوانان مؤمن خراسانی به هم پیوند دهیم تا ثمره آن تربیت نسلی باشد که با مجاهدت علمی و عملی، راه شهیدان سلیمانی و رزمندگان جهاد سازندگی را ادامه دهد.

طرح ملی مهتا با هدف ارتقای مهارت‌های اجتماعی در همکاری با دانشگاه‌ها

 مسئول دفتر مدیر مرکز مهارت‌آموزی سپاه امام رضا علیه‌السلام، با اشاره به اجرای طرح ملی مهتا ( مهارت تا اشتغال) به دستور شهید سبپهدباقری ابلاغ به سپاه‌، ارتش و ناجا شد، گفت: این طرح  چندین سال است که با رویکرد مهارت‌آموزی سطح نیروهای مسلح کشور آغاز شده و با همکاری دانشگاه فردوسی مشهد، جهاد کشاورزی، سازمان فنی و حرفه‌ای و سایر دستگاه‌های مرتبط در سطح استان خراسان رضوی ادامه دارد.


سید مهدی صابری فتحی با توضیح روند اجرای طرح ملی «مهتا» اظهار کرد: این طرح را ستاد کل نیروهای مسلح ابلاغ  کرد و به‌عنوان یک طرح ملی تحت عنوان «مهارت‌ تا اشتغال» در سپاه، ارتش و نیروی انتظامی توسط شهیدان سرلشکر باقری و سلامی به اجرا درآمد.

وی افزود: یکی از محورهای اصلی طرح مهتا، استفاده از ظرفیت علمی و آموزشی دانشگاه‌هاست و در این راستا دانشگاه فردوسی مشهد، جهاد کشاورزی و سایر دستگاه‌های اجرایی مرتبط با محور آموزش مهارت اجتماعی و حرفه‌ای، همکاری‌های مؤثری را در سطح استان خراسان رضوی آغاز کرده‌اند.

صابری فتحی خاطرنشان کرد: در حال حاضر دوره‌های آموزشی فنی و حرفه‌ای در قالب کلاس‌های تخصصی، مصداقی و کاربردی برگزار می‌شود؛ از جمله دوره‌هایی نظیر آموزش کافی‌شاپ و مشاغل خرد، که با هدف تقویت مهارت‌های عملی نیروهای شرکت‌کننده طراحی شده‌اند.

وی با اشاره به برگزاری دوره‌های کوتاه‌مدت و بلندمدت تخصصی در مراکز آموزش عالی گفت: این کلاس‌ها متناسب با نیاز محیط‌های کاری و با همکاری دانشگاه‌ها و مجموعه‌های آموزشی استان اجرا می‌شود. صابری فتحی افزود: محیط‌های آموزشی تحت مدیریت مرکز مهارت‌آموزی سپاه امام رضا (ع) با هماهنگی دانشگاه فردوسی مشهد در مسیر تربیت نیروی کارآمد و ماهر قرار دارند.

در پایان، مسئول دفتر مدیر مرکز مهارت‌آموزی سپاه امام رضا (ع) ضمن قدردانی از همراهی دانشگاه فردوسی مشهد، تأکید کرد که این تعاملات علمی و آموزشی می‌تواند زمینه‌ساز ارتقای سطح تخصص و توان عملی نیروهای جوان کشور باشد و گامی عملی در تحقق منویات مقام معظم رهبری در زمینه مهارت‌آموزی ملی به شمار آید. چرا که نهضت مهارت‌آموزی سربازان نه‌ تنها آینده سربازان را تضمین می‌کند، بلکه کمبود نیروی کار ماهر را در جامعه جبران می‌سازد.


گزارش خطا
برچسب ها:
ارسال نظرات شما
captcha
x

عضو کانال روبیکا ما شوید