
آیین اختتامیه بخش فرهنگی سومین مهرواره ملی «بچههای مقاومت» روز دوشنبه به میزبانی اهواز و بهصورت وبیناری با حضور شرکتکنندگانی از سراسر کشور برگزار شد.
سومین مهرواره ملی «بچههای مقاومت» با هدف ترویج فرهنگ پایداری و مقاومت در میان کودکان و نوجوانان و بازنمایی مفاهیمی همچون ایثار، مقاومت، حمایت از کودکان مظلوم غزه و ایران، شهدای دفاع مقدس، شهدای جنگ ۱۲ روزه، مدافعان حرم، شهدای امنیت و سلامت در قالب فعالیتهای فرهنگی و هنری برای نسل کودک و نوجوان شکل گرفت.
در بخش فرهنگی این مهرواره، در مجموع ۵۴۷ اثر به دبیرخانه ارسال شد که شامل ۳۲۵ اثر در بخش قصهگویی صحنهای، ۷۴ اثر در بخش آیینی و سنتی شامل نقالی، شاهنامهخوانی و پردهخوانی و ۱۴۸ اثر در بخش پادکست قصهگویی بود.
هیات داوران این دوره متشکل از نوربخش احمدزاده، علیرضا آقایی، مدینه خورشیدی و ثریا عبدی، در بیانیه پایانی خود با اشاره به جایگاه قصه در شرایط بحران و جنگ تاکید کردند: قصه در چنین شرایطی تنها یک روایت ساده نیست، بلکه پلی میان ویرانی و بازسازی، ابزاری برای معنا بخشیدن به رنجها و شکلی از مقاومت فرهنگی در برابر فراموشی به شمار میرود.
بازخوانی شکوه ایستادگی در قالب هنر
در بخشی از این بیانیه آمده است: آنچه در سومین مهرواره «بچههای مقاومت» شکل گرفت، صرفاً یک رقابت فرهنگی و هنری نبود، بلکه تلاشی برای بازخوانی شکوه ایستادگی و مقاومت در قالب هنر بود. داوران همچنین از حضور پرشور شرکتکنندگان، همراهی مربیان و تلاش فعالان حوزه کودک و نوجوان قدردانی کردند.
هیأت داوران، توجه شرکتکنندگان به روایتهای نو و معرفی قهرمانان معاصر در عرصههای علمی، فرهنگی، ورزشی و هنری را از مهمترین نقاط قوت آثار دانستند و در مقابل، بیتوجهی برخی آثار به مفاد شیوهنامه، بازه زمانی تعیینشده و ارتباط محتوایی با اهداف مهرواره را از نقاط ضعف آثار ارزیابی کردند که موجب حذف تعدادی از آثار در مرحله پایش اولیه شد.
در ادامه این بیانیه توصیههایی تخصصی نیز برای ارتقای سطح کیفی آثار ارائه شد؛ از جمله تأکید بر افزایش پویایی، تعلیق، زبان بدن و تواناییهای بیانی در بخش قصهگویی صحنهای، توجه به روایتهای خلاقانه و پرهیز از کلیشهها در بخش نقالی و پردهخوانی و همچنین ارتقای کیفیت ضبط، تدوین، موسیقی و ساختار استاندارد در بخش پادکست. هیأت داوران همچنین بر ضرورت برگزاری کارگاههای تخصصی حضوری در حوزه تولید پادکست و قصهگویی تأکید کردند.