
به گزارش خبرگزاری بسیج از اردبیل، ابوالفضل واحدی پیش از ظهر امروز در شصت و نهمین اجلاس معاونین آموزشی و تحصیلات تکمیلی در محل سالن بصیرت دانشگاه محقق اردبیلی اظهارکرد: در سال ۱۳۹۳، ۴ میلیون ۸۰۰ هزار دانشجو در کشور داشتیم که در سال ۱۴۰۴، ۳ میلیون ۴۰۰ هزار و امسال نیز این عدد به ۳ میلیون ۲۰۰ هزار کاهش پیدا کرده است.وی افزود: ویژگیهای تاریخی و دینی اردبیل که در سرافرازی ملت ایران داشته نقش داشته است و در کنار آن شرایط اقلیمی و جغرافیایی خوب آن و مهمانپذیری، باعث اجرای این اجلاسیه در این استان شد.معاون آموزش وزیر علوم و تحقیقات تصریح کرد: علم و ایمان در کنار یکدیگر است که میتواند تعالیبخش انسان باشد و کسانی که با کار نیکو و حسننیت به دنبال حل مشکلات جامعه هستند، خداوند نیز حامی آنها خواهد بود.
واحدی گفت: مردم ایران در جنگ تحمیلی سوم به نحو شایستهای در میدان حضور پیدا کرده و نجابت به خرج دادهاند که در مقابل بزرگترین قدرتهای نظامی دنیا منجر به پیروزی ایران شد.وی تصریح کرد: در آمارها میبینیم که نسبت دانشجویان به جمعیت استانها، استان سمنان بالاترین نسبت را دارد و اردبیل هم در میانههای این وضعیت قرار دارد.واحدی عنوان کرد: داوطلبان آزمون سراسری در از ۱ میلیون ۳۰۰ هزار نفر در سال ۹۰ به ۹۰۰ هزار نفر در این سال رسیده است که تعداد داوطلبان تجربی و انسانی افزایش داشته و داوطلبان ریاضی و فنی کاهش داشته و از ۲۲ درصد به ۱۳ درصد رسیده است.وی تأکید کرد: در رشتههای علوم پایه نیز شاهد کاهش داوطلبان بودیم و کیفیت داوطلبان و میانگین نمرههای آنها قابلقبول نبوده و عدد ۶/۶ از نمره صد در درس ریاضی را در کنکور نشان کردهاند.
معاون آموزش وزیر علوم و تحقیقات بیان کرد: مشکلات مزمن در طول سالیان گذشته داشتهایم که انباشته شده و جنگ نیز آنها را تشدید کرده است؛ در جنگ فعلی ۴۴ نقطه از دانشگاهای ما مورد اصابت قرار گرفته و تجهیزات فرسوده باعث تشدید مشکلات شده است.واحدی تصریح کرد: نگاه مدرک محور در بخش خصوصی عوض شده و مهارتمحور بودن برای احراز صلاحیتهای شغلی قوت گرفته است و خود مهارتها نیز در حال تغییر و تحول هستند.وی اذعان کرد: در دنیا دانشگاهها برای عرضه خود و ارائه کیفیت خود از اشتغال دانشجویان خود در فرصتهای شغلی آمار ارائه میدهند.معاون آموزش وزیر علوم و تحقیقات ادامه داد: آموزش عالی یکی از موفقترین حوزهها در کشور بوده است و در ارتباط با تحقق برنامه ششم نیز آموزش عالی جزو بخشهای موفق بوده است.واحدی بیان کرد: برای تداوم آموزش در شرایط مختلف تصمیم به اجرای آموزش مجازی داشتیم اما چالشهای متعددی در آموزش مجازی وجود داشت که مشکلات احصا و بررسی میشود.وی تأکید کرد: از یک مقطع زمانی به بعد به علت این که مجازی بودن آموزش کفاف آموزش را در بین دانشجویان نمیداد، بهتدریج تصمیم به آموزش حضوری رفتیم و با طرح این موضوع بسیاری از دانشگاهها دغدغههای خود را مطرح کردهاند اما برای آمادگی نیمسال آینده این مانور را اجرا کردیم.