بیش از ۱۱ هزار دانشآموز آذربایجانشرقی پای کار محیطزیست
به گزارش خبرگزاری بسیج از آذربایجانشرقی، رئیس اداره آموزش و مشارکتهای مردمی حفاظت محیطزیست استان از استقبال گسترده دانشآموزان آذربایجانشرقی از طرح ملی «محیطیار» خبر داد و گفت: بیش از ۱۱ هزار دانشآموز استان در سامانه محیطیار سازمان حفاظت محیطزیست کشور ثبتنام کردهاند؛ مشارکتی ارزشمند که میتواند زمینهساز پرورش نسلی آگاه، مسئولیتپذیر و دغدغهمند نسبت به محیطزیست باشد.
مهدی طاهری با اشاره به اجرای رسمی طرح ملی «محیطیار» در مدارس ابتدایی کشور اظهار کرد: این طرح با هدف ارتقای سواد محیطزیستی، افزایش آگاهی دانشآموزان و نهادینهسازی فرهنگ حفاظت از طبیعت اجرا میشود و ادارهکل حفاظت محیطزیست آذربایجانشرقی نیز با برگزاری برنامههای آموزشی و فرهنگی، نقش مؤثری در اجرای آن داشته است.
وی افزود: در قالب طرح قصهنویسی «ماموریت شهید مفقودالاثر ماکان نصیری» که در ذیل طرح محیطیار برگزار شده، بیش از ۵۵۲۱ دانشآموز ثبتنام کرده و آثار خود را در محورهای آب، خاک، هوا، جنگل و انرژی ارائه دادهاند. همچنین بیش از ۵۶۷ اثر در این رویداد دریافت شده که با تشکیل تیم داوری استانی و با مشارکت ادارات محیطزیست، آموزشوپرورش و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان داوری خواهد شد.
رئیس اداره آموزش و مشارکتهای مردمی حفاظت محیطزیست آذربایجانشرقی، همراهی آموزشوپرورش، کانون پرورش فکری، معلمان، مربیان و خانوادهها را از عوامل مهم موفقیت این طرح دانست و گفت: خانوادهها با تشویق دانشآموزان برای حضور در این پویش، ثبت آثار و پیگیری فعالیتها، نقش قابل توجهی در تحقق اهداف طرح محیطیار داشتهاند.
طاهری ادامه داد: در مدارس مجری طرح، دانشآموزان بهعنوان سفیران محیطزیست انتخاب شده، کارت محیطیاری دریافت میکنند و در اجرای برنامههای محیطزیستی مدرسه مشارکت خواهند داشت. همچنین برای مراقبان سلامت دورههای آموزشی برگزار شده و بازدیدهای آموزشی از مناطق تحت مدیریت محیطزیست نیز برای آنان انجام گرفته است.
وی از تداوم و توسعه همکاریهای مشترک با آموزشوپرورش خبر داد و افزود: ایجاد خانههای محیطزیست در مدارس، برگزاری دورههای آموزشی و اجرای اردوهای علمی و آموزشی برای مربیان و سفیران از جمله برنامههای شاخص این همکاری است که با هدف تبدیل آموزشهای محیطزیستی به رفتار و مشارکت اجتماعی دنبال میشود.
رئیس اداره آموزش و مشارکتهای مردمی حفاظت محیطزیست آذربایجانشرقی در پایان با تأکید بر استمرار طرح محیطیار در سال تحصیلی جدید خاطرنشان کرد: افزایش شمار مدارس و دانشآموزان مشارکتکننده، توسعه آموزشهای محیطزیستی و تأمین اعتبارات مدون و پایدار، از الزامات استمرار و ارتقای این طرح است و تقویت ساختار آموزش محیطزیست نیز باید مورد توجه جدی قرار گیرد.
