به گزارش خبرگزاری بسیج لرستان، سردار نعمت الله باقری دبیرستان امیرکبیر برای آغاز سالتحصیلی را نه یک رویداد تقویمی، که یک تصمیم استراتژیک خواند. وی تصریح کرد: انتخاب نام امیرکبیر به عنوان نماد تحول، خودباوری و تکیه بر توان داخلی، پیامی روشن برای دانشآموزان داشت؛ اینکه برای ساختن ایران مستقل، باید به میراث ایستادگیِ بزرگان این سرزمین نگریست و از آن درس گرفت.
وی ضمن تقدیر از نگاه نو و متفاوت مدیریت آموزش و پرورش لرستان در شروع سال تحصیلی، از حجم عظیم تلاشهای شبانهروزی فرهنگیان استان که اغلب از دیدهها پنهان میماند، قدردانی کرد.
چرا دشمن، نیمکتهای مدرسه را هدف گرفت
فرمانده سپاه لرستان با ارایه آماری تکاندهنده از کینه استکبار علیه نظام آموزشی ایران، پرده از یک واقعیت تلخ برداشت: حمله به بیش از ۱۴۰۰ مدرسه و به شهادت رساندن ۳۱۲ معلم و دانشآموز، نشان میدهد که هدف دشمن، ترورِ آیندهسازی در ایران است.
سردار باقری با به چالش کشیدن هیمنه پوشالی دشمن، پرسشی راهبردی را مطرح کرد: اگر دشمنان در میدانهای نبرد نظامی جرات رویارویی با نیروهای مسلح مقتدر جمهوری اسلامی را ندارند، چرا خشم خود را با هدف قرار دادنِ مراکز علمی، نخبگان هستهای و فرزندان معصوم ما نشان میدهند؟ پاسخ روشن است؛ کینه اصلی آنها بر سرِ شکلگیریِ یک ایران قوی و مستقل است که ثمره ۴۷ سال ایستادگی جوانان این سرزمین است.
معلمان؛ افسرانِ خطشکن در جنگ روایتها
فرمانده سپاه استان لرستان با اشاره به پیام پدرانه و محبتآمیز رهبر فرزانه انقلاب به جامعه فرهنگیان، کلاس درس را میدانی برای جهاد تبیین دانست.
وی تأکید کرد: امروز معلم ما صرفاً مدرسِ علوم نیست؛ معلم، افسر جنگ شناختی است. روایتِ پیشرفتهای خیرهکننده ۴۷ ساله انقلاب و تبیین پیروزیهای دفاعی، دو راهبرد اساسی است که باید در کلاس درس به دانشآموزان منتقل شود تا واکسیناسیون روانی نسل نو در برابر هجمههای رسانهای دشمن تضمین شود.
پیوند ناگسستنی علم و ایمان
سردار باقری با تأکید بر مبانی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، یادآور شد: تسخیر قلههای فناوری زمانی ارزش دارد که در بستر تربیت دینی و اخلاقی باشد. ما به دنبال تربیت دانشآموزی هستیم که هم در تکنولوژی سرآمد باشد و هم هویت ملی و ایمانی خود را پاسداری کند.
فرمانده سپاه لرستان در پایان، تعهدِ معلمانِ لرستان را سرمایهای بزرگ برای دستیابی به این چشمانداز دانست و خاطرنشان کرد: دانشآموزی که با بنیانهای اصیل ایمانی پرورش یابد، خود را مکلف به ساختن جامعه اسلامی میداند و این، اصلیترین رسالت نظام تعلیم و تربیت در گام دوم انقلاب است.
انتهای پیام/
یادداشت / حسین زارع
یادداشت| روایتی از حماسه جهادی بسیجیان در جنگهای ۱۲ روزه و رمضان
یادداشت|