ضرورت حل ریشه‌ای مشکلات مدارس و تسریع در اجرای فرایند غربالگری دانش‌آموزان
به گزارش خبرنگار خبرگزاری بسیج سمنان، قاسم شریفی، مدیرکل آموزش و پرورش استان، روز یکشنبه ۲۶ مهرماه ۱۴۰۵ در نشست بررسی روند اجرای طرح ملی نماد، با تأکید بر ضرورت تبدیل جلسات پیگیری به فرصتی برای حل مسائل و رفع موانع اجرایی، خواستار تقویت نظارت بر عملکرد مدارس و پیگیری مستمر اقدامات مرتبط با این طرح شد.
شریفی با بیان اینکه هدف از برگزاری جلسات، ایجاد تلنگر، پیگیری اقدامات و رفع مشکلات است، اظهار کرد: جلسات زمانی اثربخش خواهند بود که در سطح شهرستان‌ها و مناطق نیز با جدیت دنبال شوند و نشست‌های مرتبط با مدیران مدارس به‌صورت مستمر برگزار شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با تأکید بر ضرورت حضور مدیران مدارس دارای عملکرد ضعیف در جلسات پیگیری افزود: شناسایی مدارس نیازمند حمایت و دعوت از مدیران آن‌ها به این نشست‌ها، فرصت مناسبی برای بررسی مستقیم مسائل و آشنایی با شیوه رصد عملکردها فراهم می‌کند. همچنین لازم است مشکلات پیش از طرح در جلسات استانی بررسی شوند تا در صورت امکان، در سطح شهرستان یا منطقه برطرف شده و مسائل مشترک و فراگیر برای پیگیری در سطح استان مطرح شوند.
وی با تأکید بر لزوم اطلاع‌رسانی منظم درباره روند اجرای طرح ملی نماد تصریح کرد: حوزه مشاوره باید گزارش‌های کامل و روزانه را در اختیار معاونان و بخش‌های مرتبط قرار دهد تا روند اقدامات به‌صورت مستمر رصد شود و امکان تصمیم‌گیری به‌موقع برای رفع موانع فراهم آید.
شریفی با اشاره به فرصت باقی‌مانده برای اجرای فرایند غربالگری دانش‌آموزان خاطرنشان کرد: انتظار می‌رود شهرستان‌ها و مناطق با برنامه‌ریزی دقیق، موانع موجود را برطرف کنند و در جلسات آینده، به‌جای تمرکز صرف بر ارائه آمار و درصدهای عملکرد، مسائل اجرایی، دلایل عقب‌ماندگی‌ها و راهکارهای عملیاتی مورد بررسی قرار گیرد.
وی تأکید کرد: جلسات طرح ملی نماد نباید صرفاً به مطالبه آمار و ارقام محدود شود، بلکه باید به بستری برای ریشه‌یابی فوریت‌ها، بررسی مشکلات مدارس و شناسایی آسیب‌هایی تبدیل شود که ممکن است دانش‌آموزان در آینده نزدیک با آن مواجه شوند؛ رویکردی که می‌تواند به افزایش اثربخشی اقدامات پیشگیرانه و ارتقای کیفیت اجرای طرح منجر شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به ضرورت پیگیری برنامه‌های «میدان»، بر لزوم برنامه‌ریزی زودهنگام برای مشارکت دانش‌آموزان در برنامه‌های هفته بسیج و به‌ویژه مراسم ۱۳ آبان تأکید کرد و خواستار برگزاری نشست‌های هماهنگی، تقسیم‌بندی مدارس و فراهم‌کردن مقدمات لازم برای حضور فعال دانش‌آموزان در این برنامه‌ها شد.
یادداشت | فرشاد عالی
۵۲ مدال؛ وقتی سرمایه انسانی از سرمایه مالی جلو می‌زند
یادداشت / حسین زارع
شکست حصر آبادان؛ از حماسه مقاومت تا نصرت در برابر محاصره‌های نوین
یادداشت| روایتی از حماسه جهادی بسیجیان در جنگ‌های ۱۲ روزه و رمضان
