به گزارش خبرگزاری بسیج از فارس، محسن کلاری، مدیرکل آموزشوپرورش استان فارس در نشست تخصصی با مدیران مدارس شهرستانهای فسا، ششده و شیبکوه، مدیران مدارس را «رهبران آموزشی» و مهمترین کانون تحول و توسعه در نظام تعلیم و تربیت معرفی کرد.
وی با اشاره به اینکه سرمایههای بیبدیل و ارزشمند کشور یعنی دانشآموزان در دستان امین مدیران قرار دارند، اظهار داشت: یک مدیر توانمند و بصیر میتواند مدرسه را به قلههای تعالی برساند و بستر رشد همهجانبه و مطلوب آیندهسازان میهن را فراهم سازد.
کلاری، ارتقای کیفیت یادگیری از طریق خلق محیطی امن، سالم و پویا، توجه دقیق به تفاوتهای فردی دانشآموزان و برقراری تعامل سازنده با اولیاء را از وظایف کلیدی و رسالتهای اصلی مدیران برشمرد.
اهتمام ویژه به عدالت آموزشی و پوشش حداکثری مناطق محروم
مدیرکل آموزشوپرورش فارس با تأکید بر حساسیت و دغدغه نظام تعلیم و تربیت نسبت به مقوله عدالت آموزشی تصریح کرد: وجود حدود ۱۶ مدرسه یکنفره و ۵۸ مدرسه دونفره در پهناور استان فارس، گواهی روشن بر این مدعاست که حتی یک دانشآموز نیز در این استان از دایره توجه نظام آموزشی خارج نبوده و نادیده گرفته نخواهد شد.
وی همچنین با اشاره به شرایط خاص کشور و مجاهدتهای شبانهروزی مجموعه تعلیم و تربیت استان افزود: خوشبختانه آموزشوپرورش فارس همزمان با استمرار و ارتقای فعالیتهای آموزشی، امروز به یک کارگاه بزرگ مدرسهسازی تبدیل شده است؛ و در حوزه رفاهیات و درمانگاههای فرهنگیان نیز با اختلاف چشمگیر، رتبه نخست کشور را به خود اختصاص دادهایم.
کلاری همچنین از افتتاح مجموعههای رفاهی جدید در چند شهرستان از جمله لامرد در آیندهای نزدیک خبر داد.
جهش شاخصهای ورزشی و افتخارات علمی دانشآموزان فارس
مدیرکل آموزشوپرورش فارس با اشاره به درخشش خیرهکننده دانشآموزان این خطه در جشنوارههای علمیپژوهشی و خوارزمی گفت: سرانه ورزشی دانشآموزی استان طی دو سال اخیر با جهشی بیسابقه از ۳۳ صدم مترمربع به ۷۸ صدم مترمربع افزایش یافته و سهم فارس در اعزام اعضای تیم ملی دانشآموزی به مسابقات جهانی، بسیار فاخر و قابل توجه است.
مجلس و دولت در کنار آموزشوپرورش؛ احیای پروژههای راکد فسا
در ادامه این نشست، حسنعلی محمدی، نماینده مردم شهرستان فسا در مجلس شورای اسلامی، آموزشوپرورش را مهمترین و راهبردیترین زیرساخت کشور دانست و تأکید کرد: تمام توان خود را برای تعالی و ارتقای جایگاه این نهاد مقدس بهکار بستهام.
وی از وحدت و همافزایی مطلوب مسئولان فسا خبر داد و افزود: با فعالسازی پروژههای راکد آموزشی، بخش زیادی از آنها تکمیل شده و مابقی نیز در ایامالله دهه فجر به بهرهبرداری میرسند.
امین سینایی، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان فارس، با تأکید بر اینکه کشورهای توسعهیافته بیشترین سرمایهگذاری را روی زیرساختهای تعلیم و تربیت انجام میدهند، گفت: از مجموع ۶۶۰ پروژه نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی استان، ۳۳ پروژه سهم شهرستان فسا است.
وی با بیان اینکه عملیات اجرایی بسیاری از پروژههای فسا پس از بیش از یک دهه توقف، در دو سال اخیر جان دوباره گرفته است، خاطرنشان کرد: سرانه آموزشی استان فارس که پیش از انقلاب ۱.۵ مترمربع بود، هماکنون به ۶.۶ مترمربع رسیده که یک متر از این افزایش، تنها دستاورد دو سال اخیر است.
به گزارش بسیج، این نشست با ارائه گزارش کرامتالله بشارتیپور، مدیر آموزشوپرورش فسا، پیرامون اقدامات عمرانی و ارتقای شاخصهای تحصیلی و طرح مطالبات و دغدغههای فرهنگیان از سوی نماینده مدیران مدارس ادامه یافت.
انتهای پیام/
یادداشت | فرشاد عالی
یادداشت / حسین زارع
یادداشت| روایتی از حماسه جهادی بسیجیان در جنگهای ۱۲ روزه و رمضان