فرمانده ناحیه مقاومت بسیج سپاه شهرستان هامون، از کسب رتبههای اول تا سوم استانی توسط هشت دانشآموز بسیجی دبیرستان هدایت این شهرستان در هفتمین دوره مسابقات علمیپژوهشی پژوهشسراهای کشور خبر داد.
فرمانده ناحیه مقاومت بسیج سپاه شهرستان هامون، کسب رتبه نخست کشوری و بالاترین معدل کتبی امتحانات نهایی پایه دوازدهم رشته ریاضی و فیزیک توسط زهرا دهمرده، دانشآموز بسیجی دبیرستان هدایت هامون را تبریک گفت و این موفقیت را مایه افتخار شهرستان دانست.
فرمانده ناحیه مقاومت بسیج سپاه هامون گفت: فعالان عرصه روابطعمومی با بهرهگیری از ظرفیت رسانهها، نقش مهمی در تبیین دستاوردها و تقویت نشاط اجتماعی دارند.
قرارگاه مرکزی خادمین شهدای راهیان نور با تکیه بر شبکهای گسترده، منسجم و بینظیر با بیش از ۱۸۰ هزار خادم فعال در سراسر کشور، مأموریتی ملی را در حوزه ساماندهی، آموزش، سازماندهی و بهکارگیری خادمین شهدا بر عهده دارد.مأموریتی که هدف آن زنده نگهداشتن یاد و پیام شهدا و ارتقای کیفیت خدماترسانی فرهنگی، اجتماعی و جهادی به زائران سرزمینهای نور است.
ممکن است از آن دسته افرادی باشید که میخواستند کسب و کاری راه بیندازید، و برنامهریزی هم کردند اما هرگز به جایی نرسیدند. یکی از علل اصلی آن عدم مهارت عملی کردن برنامه ریزی بوده است.
معاون هماهنگکننده سپاه ثارالله استان کرمان، علمآموزی و موفقیت علمی را نخستین گام در مسیر بندگی خداوند و مقابله با جنگ ترکیبی دشمن دانست و تأکید کرد: جهاد علمی، مقدمهای برای ساختن آیندهای روشن و شکست دشمن در میدان علم و فناوری است.
کد خبر: ۹۷۰۹۲۱۷ تاریخ انتشار: ۱۴۰۴/۰۶/۲۳
مدیر مهد قرآنی حوزه صدیقه کبری ناحیه حضرت رسول (ص) کرمان در گفتوگو با خبرگزاری بسیج:
فاضل خدادوست گفت: حفظ قرآن باعث تقویت حافظه میشود و آیات نورانی قرآن ذهن من را برای یادگیری و حفظ آماده تر میکرد این حفظ تاثیر بسزایی در طول تحصیل و در نتیجه کنکورم داشت
هادی مرادی، کار آفرین موفق سیستانی است که با پشتکار و تحقیق در عرصه پرورش شترمرغ توانسته در مدت کمتر از سه سال برای خود و 7 نفر از جوانان دیگر اشتغال زایی ایجاد کند.
موفقیت مسئول انجمن عکس سازمان بسیج هنرمندان استان فارس، هنرمند آبادهای در جشنواره بینالمللی عکس تاجیکستان؛ تقدیر هیئت داوران جشنواره را به همراه داشت.
بروشکی در جمع خانواده های دانش آموزان ناحیه ۲ زاهدان در همایش اولیا در تراز انقلاب، موفقیت برنامههای مدرسه را در گرو مشارکت و حضور والدین و خانوادهها دانست.