به گزارش خبرنگار خبرگزاری بسیج از بافق، در این کرسی که به بررسی موضوع چالش برانگیز «ترویج حجاب اقدامات ایجابی یا سلبی» پرداخته شد، فاطمه ابوالحکیمی معاون پژوهش حوزه خواهران گفت: این کرسی نتایجی در برداشت از جمله اینکه ترویج یک مسئله، دو شکل عام میتواند داشته باشد: ترویج اثباتی و ایجابی که این شکل ترویج، بیشتر تعلیمی، ترغیبی و تشویقی است و در آن تلاش میشود محتوای مسئله مورد ترویج، شفافتر تبیین شود.
وی افزود: در مقام مثال در ترویج حجاب اسلامی به شیوه تعلیمی، باید به تبیین فلسفه حجاب، رابطه آن با امنیت روانی فرد، جامعه و ... پرداخته شود و ترویج سلبی که در این شکل ترویج، بیشتر الزامات، محدودیت ها، محرومیتها و حتی مجازات تبیین میشود.
خانم ابوالحکیمی اظهار کرد: در شکل منطقی، ترویج سلبی باید همواره پس از ترویج اثباتی صورت بگیرد و به لحاظ کارآمدی نیز ترویج سلبی نسبت به ترویج اثباتی در سطح نازل تری قرار دارد در حالیکه هیچ کدام از این دو نوع ترویج، به تنهایی مثمر ثمر نخواهد بود.