گفتگوی خواندنی با نخبه های مریوانی
همزمان با اعلام نتایج کنکور سراسری 97، هفت نفر از مریوان در کنکور امسال رتبه های زیر 100 را برای این شهرستان کسب کردند.
به گزارش خبرگزاری بسیج از کردستان، آزمون سراسری 97 در شهرستان مریوان با شرکت داوطلبان رشته های علوم انسانی، علوم تجربی، ریاضی فیزیک، زبان خارجه و هنر در تیر ماه سالجاری برگزار شد. طبق آخرین اخبار جمع آوری شده ، تعداد 7 نفر رتبه زیر 100 را کسب کردند.
در کنکور سراسری امسال هیرش صمدی تودار، پریا عزیزی و اوین حیدری از مریوان به ترتیب رتبه های 3 ، 9 ، 17 منطقه سه رشته علوم انسانی را کسب کردند. فهیم رمضانی و مبین محمدی به ترتیب رتبه 32 و 40 رشته علوم تجربی منطقه سه را کسب کردند. همچنین مبین محمدی در رشته زبان های خارجه رتبه 40 منطقه سه را کسب کرده است و شارا قسیمی نیز در رشته هنر رتبه 90 منطقه سه را کسب کرده است.
در ادامه مصاحبه با یک رقمی ها و دو رقمی های کنکور 97 را می خوانید:
هیرش صمدی تودار در گفتگو با خبرنگار ما، گفت: بنده انتظار رتبه بهتری داشتم. بعد از درصدگیری انتظار رتبهی زیر 10 کشوری را داشتم. او اضافه کرد: من از دوم راهنمایی برای کنکور برنامهریزی کردم. اما از سال چهارم کنکور را جدی گرفتم و اوایل 4 ساعت درس میخواندم در بهار تا هنگام کنکور روزی 6 ساعت مطالعه میکردم. دو ساعت از تلگرام استفاده میکردم و دو ساعت سریال میدیدم.
هیرش صمدی تودار
هیرش صمدی تودار با گفتن اینکه اولین بار دخترداییهایم و خواهرم به من تبریک گفتند، گفت: مادرم خیلی خوشحال شد و سجدهی شکر بهجا آورد و بعد از تماس با پدرم ایشان هم خیلی خوشحال شدند.
او علاقه خود را به ادامه تحصیل در رشته حقوق دانشگاه تهران عنوان کرد و گفت: من خودم را نخبه نمیدانم. مبنای نخبهبودنِ شخص مفید بودن برای جامعه است که انشالله میخواهم در آینده به این هدف برسم و برای جامعهام مفید باشم. بهنظر من کسانی که بااستعداد هستند اما فایدهای برای جامعه ندارند نه تنها نخبه نیستند، بلکه از انسانهای معمولی نیز پایینتر هستند. پیامبر اکرم (ص) میفرمایند: « انّ اشدّ يوم القيامةِ عذاب عالماً لم ينفعه اللّه بعلمه» عالمی که برای دیگران نافع نیست، مشمول شدیدترین عذاب قیامت میشود.
این دانشآموز مریوانی گفت: کنکور در امر آموزش گزینه صحیحی نیست اما با توجه به سیستم آموزشی کشور اجرای کنکور از حذف آن بهتر است. با بومیسازی دانشگاهها نیز مخالف هستم.
هیرش صمدی تودار که پدر و مادر وی تحصیلات ابتدایی دارند گفت: عوامل موفقیت من در کنکور توکل، اراده، خانواده، معلمان و مدرسه بودهاند. او اشاره کرد: از مراکز و کانونهای آموزشی استفاده کردهام. مراکز آموزشی در موفقیت من نقش داشتند اما بهعنوان یک حامی نه بهعنوان یک جادوگر آموزشی. ملاک تلاش خود فرد است. من از مدرسه فرزانگان فوقالعاده راضی هستم.
رتبه 3 رشته علوم انسانی گفت: کنکور طبل تو خالی است. از مشاورههای غیرمعقول استفاده نکنید. راز موفقیت من تکرار مکرر کارهای ساده بهصورت پیوسته، اعتماد به نفس بالا و استفاده از مشاورههای معقول و مناسب بوده است.
اوین حیدری رتبه 17 علوم انسانی
اوین حیدری رتبه 17 علوم انسانی با بیان اینکه بهطور پراکنده از اول مرداد شروع کرده اما از 24 شهریور بهطور مداوم و جدی مشغول مطالعه شده گفت: بهطور میانگین روزانه 10 ساعت درس میخواندم و حدودا یک ساعت از اینترنت و شبکههای مجازی استفاده میکردم. از ابتدا انتظار این رتبه را نداشتم ولی به مرور زمان و با تلاش و کوشش به خودباوری رسیدم و در آخر سال تحصیلی انتظار چنین رتبهای و حتی رتبه بهتر از این را هم داشتم.
حیدری گفت: هنگام اعلام نتایج همه خوشحال شدند. اول مادرم و بعد پشتیبان و پسرخالهام به من تبریک گفتند. مادرم سجده شکر بهجا آورد و پدرم بسیار خوشحال شدند.
این دانشآموز نخبه مریوانی علاقه به ادامه تحصیل در حقوق تهران یا دبیری را دارد. او گفت: معیار نخبه بودن فقط موفقیت در کنکور نیست و جنبههای بیشتری را باید درنظر گرفت اما از لحاظ درسی بله بنده خودم را نخبه میدانم. من موافق حذف کنکور هستم. به نظر من تعداد کمی از دانشآموزان میتوانند تواناییهای خود را در جلسه کنکور نشان دهند و شاید عدهای نتوانند نتیجه مورد نظر خود را کسب کنند. همچنین مخالف حذف بومیسازی هستم. بومیسازی در پذیرش دانشگاه باعث میشود که دانشآموزان بتوانند در محیطهای آشناتری به ادامه تحصیل خود بپردازند و سختیهای کمتری را تحمل کنند.
اوین حیدری گفت: اولین عامل موفقیت، علاقه به رشته تحصیلی است. من دیپلم تجربی دارم و با آنکه در این رشته هم موفق بودهام اما به دنبال علاقه خود رفتم و علاقه را اولین شرط موفقیت میدانم.
او گفت: من در کانون قلمچی عضوبودم. کانون نقش اصلی را در موفقیت داشته است. برنامه راهبردی و منظم، آزمونهای هفتگی، مشاورهها و ... این موارد از ابزارهای اصلی جهت کسب موفقیت میباشند و بیشتر منابع درسی من کتابهای کانون قلمچی بود.
رتبه 17 علوم انسانی گفت: دوست دارم به کنکوریهای سال بعد بگویم که پیش از هر چیز به دنبال علاقه و تواناییهای خود باشند و با شناخت نسبت به علاقه و تواناییهای خود به تلاش و کوشش بپردازند. با آرزوی موفقیتهای روز افزون برای کنکوریهای سال آینده.
فهیم رمضانی رتبه 32 رشته علوم تجربی
فهیم رمضانی رتبه 32 رشته علوم تجربی گفت: من از تابستان دو سال پیش شروع کردم و میانگین روزی 9 ساعت درس میخواندم. هنگام مشاهده نتایج عکس العمل خانواده، فقط اشک شوق بود.
او گفت: رشته پزشکی و دانشگاه شهید بهشتی را مورد نظر دارم. به نظر من بومیسازی در حق بعضیها ظلم است. چون تراکم دانشگاهها در سراسر کشور یکسان نیست و این باعث ایجاد ناعدالتی خواهد شد. کیفیت دانشگاهها در سطح کشور یکسان نیست و این انتخاب باید به دانشآموز واگذار شود. در مورد حذف کنکور بنظر من کنکور معیار نامناسبی برای پذیرش در دانشگاه است اما در حال حاضر جایگزین مناسبی ندارد.
فهیم رمضانی عوامل موفقیت خود را تلاش، پشتکار، کمک خانواده و لطف خدا دانست و گفت: شاید در کل هفته حدودا سه ساعت از فضای مجازی استفاده کردم. از مراکز و کانونهای آمزشی بهره بردم چراکه در نظم دادن و برنامهریزی بسیار مفید است.
او در به دانشآموزان شرکتکننده در کنکور 98 گفت: صبر و تلاش مداوم باعث موفقیت هر شرکتکنندهای در کنکور خواهد شد.
پریا عزیزی رتبه 9 علوم انسانی
پریا عزیزی رتبه 9 علوم انسانی گفت: من انتظار این رتبه را داشتم چون روزی ده ساعت را به درس خواندن میگذراندم و از همه چیز، تفریح، شبکههای اجتماعی و مهمانی فاصله گرفته بودم. من از مهرماه 96 شروع کردم و روزی متوسط 8 الی 10 ساعت درس میخواندم.
او گفت: همه خانواده از این نتیجه بسیار خوشحال و شادمان شدند و احساس غرور و افتخار میکردند. اولین نفر مادرم به من تبریک گفت.
پریا عزیزی گفت: علاقه من به ادامه تحصیل در تربیت معلم، دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی است. او گفت: من با حذف کنکور موافق نیستم زیرا آزمون کنکور سنجشی است برای اطلاع از میزان آگاهی و دانش متقاضیان و موافق بومیسازی هستم زیرا برای یک دانشجو تحصیل و زندگی در شهری دیگر و دور از خانواده مشکلات و گرفتاریهای خاص خود را دارد که در روحیه و درسخواندن دانشجو میتواند تاثیر منفی داشته باشد.
پریا عزیزی که پدرش در قید حیات نمیباشد و مادرش خانهدار است گفت: عامل موفقیت من تلاش شبانه روزی، تشویق خانواده و کتب آموزشی میباشد. از مراکز آموزشی استفاده کردم و مفید و خوب بود. کلا با گوشی همراه و دنیای مجازی قطع ارتباط کردم.
او در پایان به کنکوریها سالهای آتی گفت: با زحمت و تلاش هر ناممکنی، ممکن میشود.
انتهای پیام/7727
در کنکور سراسری امسال هیرش صمدی تودار، پریا عزیزی و اوین حیدری از مریوان به ترتیب رتبه های 3 ، 9 ، 17 منطقه سه رشته علوم انسانی را کسب کردند. فهیم رمضانی و مبین محمدی به ترتیب رتبه 32 و 40 رشته علوم تجربی منطقه سه را کسب کردند. همچنین مبین محمدی در رشته زبان های خارجه رتبه 40 منطقه سه را کسب کرده است و شارا قسیمی نیز در رشته هنر رتبه 90 منطقه سه را کسب کرده است.
در ادامه مصاحبه با یک رقمی ها و دو رقمی های کنکور 97 را می خوانید:
هیرش صمدی تودار در گفتگو با خبرنگار ما، گفت: بنده انتظار رتبه بهتری داشتم. بعد از درصدگیری انتظار رتبهی زیر 10 کشوری را داشتم. او اضافه کرد: من از دوم راهنمایی برای کنکور برنامهریزی کردم. اما از سال چهارم کنکور را جدی گرفتم و اوایل 4 ساعت درس میخواندم در بهار تا هنگام کنکور روزی 6 ساعت مطالعه میکردم. دو ساعت از تلگرام استفاده میکردم و دو ساعت سریال میدیدم.
هیرش صمدی تودار
هیرش صمدی تودار با گفتن اینکه اولین بار دخترداییهایم و خواهرم به من تبریک گفتند، گفت: مادرم خیلی خوشحال شد و سجدهی شکر بهجا آورد و بعد از تماس با پدرم ایشان هم خیلی خوشحال شدند.
او علاقه خود را به ادامه تحصیل در رشته حقوق دانشگاه تهران عنوان کرد و گفت: من خودم را نخبه نمیدانم. مبنای نخبهبودنِ شخص مفید بودن برای جامعه است که انشالله میخواهم در آینده به این هدف برسم و برای جامعهام مفید باشم. بهنظر من کسانی که بااستعداد هستند اما فایدهای برای جامعه ندارند نه تنها نخبه نیستند، بلکه از انسانهای معمولی نیز پایینتر هستند. پیامبر اکرم (ص) میفرمایند: « انّ اشدّ يوم القيامةِ عذاب عالماً لم ينفعه اللّه بعلمه» عالمی که برای دیگران نافع نیست، مشمول شدیدترین عذاب قیامت میشود.
این دانشآموز مریوانی گفت: کنکور در امر آموزش گزینه صحیحی نیست اما با توجه به سیستم آموزشی کشور اجرای کنکور از حذف آن بهتر است. با بومیسازی دانشگاهها نیز مخالف هستم.
هیرش صمدی تودار که پدر و مادر وی تحصیلات ابتدایی دارند گفت: عوامل موفقیت من در کنکور توکل، اراده، خانواده، معلمان و مدرسه بودهاند. او اشاره کرد: از مراکز و کانونهای آموزشی استفاده کردهام. مراکز آموزشی در موفقیت من نقش داشتند اما بهعنوان یک حامی نه بهعنوان یک جادوگر آموزشی. ملاک تلاش خود فرد است. من از مدرسه فرزانگان فوقالعاده راضی هستم.
رتبه 3 رشته علوم انسانی گفت: کنکور طبل تو خالی است. از مشاورههای غیرمعقول استفاده نکنید. راز موفقیت من تکرار مکرر کارهای ساده بهصورت پیوسته، اعتماد به نفس بالا و استفاده از مشاورههای معقول و مناسب بوده است.
اوین حیدری رتبه 17 علوم انسانی
اوین حیدری رتبه 17 علوم انسانی با بیان اینکه بهطور پراکنده از اول مرداد شروع کرده اما از 24 شهریور بهطور مداوم و جدی مشغول مطالعه شده گفت: بهطور میانگین روزانه 10 ساعت درس میخواندم و حدودا یک ساعت از اینترنت و شبکههای مجازی استفاده میکردم. از ابتدا انتظار این رتبه را نداشتم ولی به مرور زمان و با تلاش و کوشش به خودباوری رسیدم و در آخر سال تحصیلی انتظار چنین رتبهای و حتی رتبه بهتر از این را هم داشتم.
حیدری گفت: هنگام اعلام نتایج همه خوشحال شدند. اول مادرم و بعد پشتیبان و پسرخالهام به من تبریک گفتند. مادرم سجده شکر بهجا آورد و پدرم بسیار خوشحال شدند.
این دانشآموز نخبه مریوانی علاقه به ادامه تحصیل در حقوق تهران یا دبیری را دارد. او گفت: معیار نخبه بودن فقط موفقیت در کنکور نیست و جنبههای بیشتری را باید درنظر گرفت اما از لحاظ درسی بله بنده خودم را نخبه میدانم. من موافق حذف کنکور هستم. به نظر من تعداد کمی از دانشآموزان میتوانند تواناییهای خود را در جلسه کنکور نشان دهند و شاید عدهای نتوانند نتیجه مورد نظر خود را کسب کنند. همچنین مخالف حذف بومیسازی هستم. بومیسازی در پذیرش دانشگاه باعث میشود که دانشآموزان بتوانند در محیطهای آشناتری به ادامه تحصیل خود بپردازند و سختیهای کمتری را تحمل کنند.
اوین حیدری گفت: اولین عامل موفقیت، علاقه به رشته تحصیلی است. من دیپلم تجربی دارم و با آنکه در این رشته هم موفق بودهام اما به دنبال علاقه خود رفتم و علاقه را اولین شرط موفقیت میدانم.
او گفت: من در کانون قلمچی عضوبودم. کانون نقش اصلی را در موفقیت داشته است. برنامه راهبردی و منظم، آزمونهای هفتگی، مشاورهها و ... این موارد از ابزارهای اصلی جهت کسب موفقیت میباشند و بیشتر منابع درسی من کتابهای کانون قلمچی بود.
رتبه 17 علوم انسانی گفت: دوست دارم به کنکوریهای سال بعد بگویم که پیش از هر چیز به دنبال علاقه و تواناییهای خود باشند و با شناخت نسبت به علاقه و تواناییهای خود به تلاش و کوشش بپردازند. با آرزوی موفقیتهای روز افزون برای کنکوریهای سال آینده.
فهیم رمضانی رتبه 32 رشته علوم تجربی
فهیم رمضانی رتبه 32 رشته علوم تجربی گفت: من از تابستان دو سال پیش شروع کردم و میانگین روزی 9 ساعت درس میخواندم. هنگام مشاهده نتایج عکس العمل خانواده، فقط اشک شوق بود.
او گفت: رشته پزشکی و دانشگاه شهید بهشتی را مورد نظر دارم. به نظر من بومیسازی در حق بعضیها ظلم است. چون تراکم دانشگاهها در سراسر کشور یکسان نیست و این باعث ایجاد ناعدالتی خواهد شد. کیفیت دانشگاهها در سطح کشور یکسان نیست و این انتخاب باید به دانشآموز واگذار شود. در مورد حذف کنکور بنظر من کنکور معیار نامناسبی برای پذیرش در دانشگاه است اما در حال حاضر جایگزین مناسبی ندارد.
فهیم رمضانی عوامل موفقیت خود را تلاش، پشتکار، کمک خانواده و لطف خدا دانست و گفت: شاید در کل هفته حدودا سه ساعت از فضای مجازی استفاده کردم. از مراکز و کانونهای آمزشی بهره بردم چراکه در نظم دادن و برنامهریزی بسیار مفید است.
او در به دانشآموزان شرکتکننده در کنکور 98 گفت: صبر و تلاش مداوم باعث موفقیت هر شرکتکنندهای در کنکور خواهد شد.
پریا عزیزی رتبه 9 علوم انسانی
پریا عزیزی رتبه 9 علوم انسانی گفت: من انتظار این رتبه را داشتم چون روزی ده ساعت را به درس خواندن میگذراندم و از همه چیز، تفریح، شبکههای اجتماعی و مهمانی فاصله گرفته بودم. من از مهرماه 96 شروع کردم و روزی متوسط 8 الی 10 ساعت درس میخواندم.
او گفت: همه خانواده از این نتیجه بسیار خوشحال و شادمان شدند و احساس غرور و افتخار میکردند. اولین نفر مادرم به من تبریک گفت.
پریا عزیزی گفت: علاقه من به ادامه تحصیل در تربیت معلم، دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی است. او گفت: من با حذف کنکور موافق نیستم زیرا آزمون کنکور سنجشی است برای اطلاع از میزان آگاهی و دانش متقاضیان و موافق بومیسازی هستم زیرا برای یک دانشجو تحصیل و زندگی در شهری دیگر و دور از خانواده مشکلات و گرفتاریهای خاص خود را دارد که در روحیه و درسخواندن دانشجو میتواند تاثیر منفی داشته باشد.
پریا عزیزی که پدرش در قید حیات نمیباشد و مادرش خانهدار است گفت: عامل موفقیت من تلاش شبانه روزی، تشویق خانواده و کتب آموزشی میباشد. از مراکز آموزشی استفاده کردم و مفید و خوب بود. کلا با گوشی همراه و دنیای مجازی قطع ارتباط کردم.
او در پایان به کنکوریها سالهای آتی گفت: با زحمت و تلاش هر ناممکنی، ممکن میشود.
انتهای پیام/7727
ارسال نظرات شما
