
وی افزود: نقش بسیج اساتید در استفاده از نخبگان دانشگاه و حوزه در تمدن سازی اسلامی بوده و دستاورد مهمی که در این اجلاس رونمایی میشود ستاد راهبرد نگاری دهه پنجم انقلاب اسلامی است که با هدف تعیین استراتژی برای ورود به دهه پنجم انقلاب اسلامی تشکیل میشود.
رئیس سازمان بسیج اساتید هرمزگان تاکید کرد: با کمک صاحب نظران حوزوی و دانشگاهی و استفاده از تمامی ظرفیتهای موجود در کشور و فراتر از مسایل حزبی، قومی و مذهبی باید بدنبال تصمیم گیریهای کلان و ترسیم افقی نو در دنیای معاصر باشیم.
کامرانی افزود: شناسایی چالشهای موجود در بعد داخلی، منطقهای و بینالمللی با توجه به رویکردهای جدید در حوزههای ژئوپلتیک، ژئواکونومیک و ژئوکالچرال باید از نظریات اساتید این حوزه و صاحب نظران و تمام ظرفیتهای جغرافیایی، نظامی، فرهنگی و علمی و ... و حتی نخبگان داخل و خارج از کشور بهره بگیریم.
تشکیل اندیشکده ملی مطالعات راهبردی
وی گفت: برای این منظور بسیج اساتید کشور، اندیشکده ملی تحت عنوان اندیشکده ایرانی مطالعات راهبردی تشکیل داده تا بتواند موضوعات راهبردی ملی و موضوع محور را برای تعیین ضروریات مهم کشور را تعیین نماید.
عضو هیات علمی دانشگاه هرمزگان گفت: با توجه به اینکه جایگاه ایران در غرب آسیا و مسایل سیاسی جهان و حوزههای فرهنگی و اقتصادی و با در نظر گرفتن جایگاه خاص جغرافیایی و دورنمای راهبردی نظام مقدس جمهوری اسلامی در سطوح ملی، جهانی و فرامنطقهای تعیینکننده است نگاه مقام معظم رهبری هم ناظر بر تمدن سازی نوین اسلامی است و اهداف اندیشکده ملی در راستای مراحل پنج گانهای که رهبری بر آن تاکید داشته براساس اندیشهورزی و تولید فکر و محتوای اسلامی است.
وی گفت: بازشناسی شرایط، فرصتها، موانع و تهدیدات در راستای تحقق و تثبیت دستاوردهای تمدن نوین ایرانی و اسلامی است پس نیازمند بازشناسی شرایطی هستیم که طی 4 دهه پشت سرگذاشتیم با شیوه پژوهشی و آینده پژوهی و افزایش ارتقای ظرفیت و کارآمدسازی ایدهها و اندیشهها به بررسی و پایش و ارائه راه حلهای مناسب با نگاه به تهدیدهای حال و آینده پرداخته و به گفتمان سازی و راهبردنگاری در زمینه موضوعات راهبردی و بسیار مهم بپردازیم.
این استاد تمام دانشگاه هرمزگان تاکید کرد: هم افزایی و همگرایی میان نخبگان داخلی و خارجی که دلشان در گرو انقلاب اسلامی است در زمینههای راهبردی میتواند برای رسیدن به تمدن نوین اسلامی و تشکیل کشورو دولت اسلامی نقش بسزایی داشته باشد.