به گزارش خبرگزاري بسيج از سمنان؛ دکتر رضا نقدی رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای استان سمنان به همراه معاونین و هیئت رئیسه دانشگاه فنی و حرفه ای استان سمنان با حضور در دفتر نمایندگی ولی فقیه در استان، با حجت الاسلام والمسلمین مرتضی مطیعی نماینده ولی فقیه و امام جمعه سمنان، پیرامون دانشگاه فنی و حرفه ای و آموزش های مهارتی، دیدار و گفتگو کردند.
حجت الاسلام والمسلمین مطیعی نماینده ولی فقیه در استان سمنان در این دیدار با بیان اهمیت فراگیری آموزش های مهارتی گفت : مشکل اشتغال در سطح جامعه و بیکاری جوانان به ویژه دانش آموختگان، نداشتن مهارت یا ضعف مهارتی است که دستیابی به اشتغال بویژه اشتغال پایدار را از آنان سلب کرده است.
وی ضمن تاکید بر نیازسنجی و شناسایی اولویت های استان سمنان، تصریح كرد: رشته های ارائه شده در دانشگاه ها باید متناسب با ظرفیت های بازار کار و نیازمندی های هر استان باشد.
نماینده ولی فقیه در استان سمنان بر اهمیت تقویت فرهنگ سازی سازی فراگیری آموزش‌های مهارتی برای دانش‌آموزان و دانشجویان تاکید کرد و به طرح کار و دانش (طرح کاد ) در نظام آموزشی قدیم ایران که از ابتکارات دولت شهید رجایی بود اشاره کرد و گفت : راهکار برون رفت از معضل بیکاری ترویج فرهنگ مهارت آموزی است.
رضا نقدی رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای استان سمنان در ابتدای این دیدار اظهار داشت: دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان سمنان به عنوان تنها دانشگاه دولتی مهارتی در استان در 4 دانشکده با 3 هزار دانشجو، 120 کارمند و 300 عضو هیئت علمی و استاد مدعو در شهرستان‌های سمنان ، شاهرود و امیرآباد دامغان با هدف تربیت نیروی انسانی متخصص، کارآفرین و متناسب با فرصت های جدید شغلی برای پاسخگویی به نیازهای بازارکار در حوزه‌های مهارتی و تکنولوژی و همچنین افزایش اشتغال مولد و کاهش بیکاری، رسالت و ماموریت خود را دنبال می‌کند.
رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای استان سمنان رسالت دانشگاه فنی و حرفه ای را تربیت نیروی متخصص، خلاق، ماهر و کارآفرین عنوان کرد و افزود : دانشگاه فنی و حرفه ای در اشتغال زایی بسیار موفق عمل کرده است و 65 درصد از دانشجویان این دانشگاه پس از فارغ التحصیلی جذب بازار کار می شوند که این عدد بالای اشتغال بسیار قابل تامل است.
ایشان با اشاره به عملکرد بسیار موفق دانشگاه فنی و حرفه ای در زمینه اشتغال تصریح کرد ، علت آمار اشتغال 65 درصدی فارغ التحصیلان این دانشگاه را گذراندن دروس مهارتی این دانشجویان قبل از ورود به دانشگاه در هنرستان و کارودانش ها ،برگزاری 70 درصد دروس دانشجویان در کارگاه و آزمایشگاه های دانشگاه فنی و حرفه ای ، برخورداری از اساتید خبره و مهارتی در سطح این دانشگاه، عدم ورود دانشگاه فنی و حرفه ای به مقطع تحصیلات تکمیلی و در آخر اینکه این دانشجویان به دلیل مهارتی بودن آچار به دست و فنی بوده و به دلیل سطح کم توقعات سریعا جذب بازار کار می شوند
وی با اشاره به اینکه مهارتی و اشتغال زا بودن رشته های تحصیلی در دانشگاه فنی و حرفه ای مهمترین مزیت و حسن این دانشگاه است ، ادامه داد : باید فرهنگ سازی و تبلیغ برای سوق دادن دانش آموزان به سمت رشته های فنی و حرفه ای و کاردانش در سطوح مختلف انجام گیرد .
نقدی ضمن تجلیل از نقش علما در ترویج فرهنگ مهارت آموزی در خانواده ها، یادآورشد: نفوذ كلام روحانیون و به ویژه خطیبان نماز جمعه در شهرهای مختلف نقش بسزایی در تغییر نگرش خانواده ها نسبت به آموزش های مهارتی و گسترش فرهنگ مهارت آموزی بین جوانان دارد.
