در این مرحله دانش‌آموزان با شرکت در کارگاههای آموزشی با عناوین انضباط شخصی، نگرش ادبی، تفکر دینی و معرفتشناسی، مستندسازی علمی و روش پژوهش، آموزشهای خود را در مرحله اول تکمیل کردند.
همچنین با هدف آشنایی دانش‌آموزان با مراکز علمی و فرهنگی بازدید از کتابخانه و مرکز اسناد ملی استان فارس و رصدخانه آستان مقدس سید علاءالدین حسین(ع) برنامه‌ریزی و اجرا شد.
در این بازدیدها دانش‌آموزان با اهداف و فعالیتهای کتابخانه ملی و بخشهای مختلف آن آشنا شدند. همچنین در بازدید از رصدخانه در بازدید از رصدخانه سید علاءالدین حسین(ع)، دانش‌آموزان از افلاک نمای رصدخانه بازدید و به طرح سوالات خود پرداختند. پس از آن بازدیدهایی از تلسکوپ‌ها و دیگر دستگاه‌های مجموعه انجام شد.
در روز نخست نیز نشستی با هدف الگوسازی از استعدادهای برتر موفق استان برای دانش‌آموزان برگزار شد، در این نشست امید داودی از مخترعان و کارآفرینان استان در جمع دانش‌آموزان از تجربیات، شکستها و موفقیتهای خود سخن گفته و نکاتی را برای تسهیل مسیر نیل به موفقیت برای دانش آموزان تشریح کرد.
در پایان برای تداوم ارتباط
دانش‌آموزان با بنیاد و رصد بهتر استعداد دانش‌آموزان 4 پروژه از جمله
انجام یک تدوین یک پروپوزال علمی، تحلیل ادبی، نگارش داستان کوتاه و هم
چنین مسابقه کتابخوانی برای دانش‌آموزان مطرح شد تا با اجرا توسط
دانش‌آموزان و ارزیابی آنها مرحله بعد برنامه برای برگزیدگان اجرایی شود.
