وحدت حوزه و دانشگاه ضرورتی راهبردی در مواجهه با جنگ ترکیبی دشمن است

به گزارش روابط عمومی سازمان بسیج اساتید کشور، محمدرضا مردانی، رئیس سازمان بسیج اساتید دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی، در همایش ملی «مکتب و سیره پیامبراعظم(ص)؛ علوم انسانی اسلامی انسان‌ساز و جامعه‌پرداز» که پنجشنبه ۲۷ آذرماه در سالن بیان پژوهشگاه حوزه و دانشگاه قم برگزار شد، با تأکید بر ضرورت تقویت وحدت حوزه و دانشگاه، گفت: وحدت حوزه و دانشگاه یک شعار یا مناسبت تقویمی نیست، بلکه یک ضرورت راهبردی است که در متن حرکت انقلاب اسلامی جریان دارد و باید به‌صورت مستمر تقویت شود.

وی افزود: این وحدت زمانی به‌صورت واقعی محقق می‌شود که حوزه و دانشگاه همه امکانات، ظرفیت‌ها و توانمندی‌های خود را برای حل مسائل و مشکلات کشور به میدان بیاورند و از ظرفیت اساتید جوان در هر دو نهاد به شکل هدفمند استفاده شود.

رئیس سازمان بسیج اساتید با اشاره به نام‌گذاری روز شهادت استاد شهید محمد مفتح به‌عنوان روز وحدت حوزه و دانشگاه از سوی امام خمینی(ره)، اظهار کرد: امام راحل با نگاهی دوراندیشانه و حکیمانه این روز را نام‌گذاری کردند تا هم توطئه استعمارگران و استثمارگران برای ایجاد شکاف میان دو پایگاه مهم فکری کشور خنثی شود و هم پیوند علم و ایمان، سیاست و دیانت و دانش و اخلاق در جامعه عینیت پیدا کند.

مردانی با بیان اینکه امام خمینی(ره) وحدت حوزه و دانشگاه را در دو سطح فکری و عملی تعریف می‌کردند، ادامه داد: وحدت فکری که از آن با عنوان «وحدت کلمه» یاد می‌شود، ناظر بر هم‌سویی دو قشر حوزوی و دانشگاهی در حفظ اسلام، استقلال کشور و جایگاه انقلاب اسلامی است. در کنار آن، وحدت عملی نیز قرار دارد که مبتنی بر شناخت متقابل، تفاهم، احترام و همکاری عملی میان این دو نهاد علمی است.

وی با تأکید بر اینکه انسجام بر محور اهداف مشترک از محورهای اصلی اندیشه امام راحل بود، گفت: امام خمینی(ره) بر وحدت اخلاقی و آرمانی، سیاسی و اجتماعی تأکید داشتند و مراد ایشان از وحدت حوزه و دانشگاه، ایجاد برادری، رفاقت و همکاری با انگیزه الهی برای پیشبرد اهداف انقلاب اسلامی بود.

رئیس سازمان بسیج اساتید خاطرنشان کرد: از نگاه امام خمینی(ره)، حفظ کشور، پیشرفت انقلاب، مقابله با استعمار و استکبار جهانی و دفاع از اسلام، تنها در سایه وحدت حوزه و دانشگاه امکان‌پذیر است. این دو نهاد علمی و فکری می‌توانند به‌عنوان دو قدرت اندیشه‌ساز، منشأ وحدت و انسجام در میان سایر اقشار جامعه باشند.

مردانی با اشاره به شرایط کنونی کشور و مواجهه با جنگ رسانه‌ای، جنگ شناختی و به‌طور کلی جنگ ترکیبی دشمنان، گفت: امروز بیش از هر زمان دیگری نیازمند هماهنگی و هم‌افزایی میان حوزه و دانشگاه هستیم. دشمن تلاش می‌کند با ابزارهای رسانه‌ای و شناختی، افکار عمومی را هدف قرار دهد و انسجام اجتماعی را تضعیف کند، بنابراین نقش نخبگان حوزوی و دانشگاهی در این میدان بسیار تعیین‌کننده است.

وی، روایت‌سازی هماهنگ و هوشمندانه را نخستین محور وحدت حوزه و دانشگاه در شرایط فعلی عنوان کرد و افزود: حوزه و دانشگاه باید با همکاری یکدیگر، روایتی منسجم، دقیق و قانع‌کننده از وقایع، تحولات و مواضع ملی و بین‌المللی ارائه دهند؛ روایتی که هم برای نخبگان اقناع‌کننده باشد و هم برای عموم مردم قابل فهم باشد.

رئیس سازمان بسیج اساتید تأکید کرد: همزبانی و هماهنگی در انتقال پیام، نقش کلیدی در موفقیت این روایت‌سازی دارد و می‌تواند اثرگذاری پیام‌های داخلی را در برابر جنگ رسانه‌ای دشمن افزایش دهد.

مردانی محور دوم وحدت حوزه و دانشگاه را تولید محتوای پیش‌دستانه دانست و گفت: نباید صرفاً در موضع واکنش به تحریف‌ها و شبهه‌افکنی‌های دشمن باقی ماند. تولید محتوای اثربخش، جذاب و متنوع در قالب کتاب، مقاله، یادداشت و سایر ابزارهای رسانه‌ای می‌تواند مدیریت فضای رسانه‌ای و مجازی کشور را تقویت کند.

وی محور سوم را پاسخگویی به شبهات نسل جوان عنوان کرد و افزود: جوان امروز با پرسش‌ها و دغدغه‌های خاص خود مواجه است و در فضای کنونی، شبهات فکری، سیاسی و اجتماعی متعددی تولید می‌شود. حوزه و دانشگاه باید با تشکیل تیم‌های مشترک و ایجاد سازوکارهای مشخص، پاسخگویی دقیق و مستدل به این شبهات را در دستور کار قرار دهند.

رئیس سازمان بسیج اساتید، تقویت گفت‌وگوی داخلی به‌جای تقابل فکری را محور چهارم وحدت حوزه و دانشگاه دانست و گفت: ایجاد فضای گفت‌وگوی سازنده میان جریان‌های فکری داخلی می‌تواند مانع شکل‌گیری دو قطبی‌های مخرب در جامعه شود. حوزه و دانشگاه می‌توانند بستر مناسبی برای این گفت‌وگوها فراهم کنند.

وی در پایان با اشاره به ضرورت ارائه الگوهای عملی برای پیشرفت کشور، اظهار کرد: حوزه و دانشگاه باید در مسیر تحقق الگوی ایرانی ـ اسلامی پیشرفت و رسیدن به تمدن نوین اسلامی، الگوهایی ملموس و قابل اجرا ارائه دهند. این الگوها باید حوزه‌های اقتصاد، فرهنگ، فناوری و نیازهای واقعی مردم را در بر بگیرد تا جامعه بتواند نقشه راهی روشن برای عبور از شرایط حساس کنونی پیش‌رو داشته باشد.