دانشگاه باید دانش را به توانایی، ثروت و اقتدار ملی تبدیل کند

به گزارش سرویس اساتید خبرگزاری بسیج، دکتر میرسامان پیشوایی، رئیس سازمان بسیج اساتید کشور، در گفت‌وگو با برنامه «روی خط خبر» شبکه خبر، بازگشایی دانشگاه‌ها را زمینه‌ساز بازگشت نشاط و فعالیت علمی به محیط‌های دانشگاهی دانست و اظهار کرد: دانشگاه یک فرصت تمدن‌ساز برای کشور است و علم و فناوری در شرایط کنونی یکی از پیشران‌های اصلی رشد اقتصادی و افزایش اقتدار ملی به شمار می‌رود. 

وی با بیان اینکه در بسیاری از اقتصادهای جهان علم و فناوری به موتور ایجاد بهره‌وری و رشد اقتصادی تبدیل شده است، افزود: دانشگاه‌ها، به‌ویژه اساتید و دانشجویان، می‌توانند از طریق توسعه فناوری و رساندن محصولات دانش‌بنیان به مرحله تولید، نقش مهمی در افزایش رقابت‌پذیری کشور ایفا کنند. 

پیشوایی ادامه داد: سازمان بسیج اساتید نیز در کنار سایر عناصر زیست‌بوم علم و فناوری کشور، نقش خود را در تسریع حرکت علمی، کمک به ایجاد مرجعیت علمی و فراهم‌کردن زمینه برای نقش‌آفرینی مؤثر جامعه استادان تعریف کرده است.

عضویت ۳۷ هزار عضو هیئت علمی در بسیج اساتید

 رئیس سازمان بسیج اساتید کشور با اشاره به گستره فعالیت این سازمان گفت: بیش از ۴۰ درصد اساتید کشور عضو بسیج اساتید هستند و حدود ۳۷ هزار عضو هیئت علمی در این مجموعه عضویت دارند.

 وی در عین حال تأکید کرد که عضویت رسمی را نباید تنها معیار سنجش نقش‌آفرینی جامعه دانشگاهی دانست و گفت: بسیاری از استادان ممکن است عضو رسمی بسیج اساتید نباشند، اما در حوزه‌های آموزش، پژوهش و توسعه فناوری فعالیت‌های مؤثری انجام می‌دهند. هدف ما این است که برای عموم جامعه اساتید کشور بستر مناسب نقش‌آفرینی مؤثر فراهم شود.

 تقویت اندیشکده‌های بسیج اساتید برای حل مسائل کشور

 پیشوایی یکی از رویکردهای دوره جدید سازمان بسیج اساتید را تقویت نقش‌آفرینی تخصصی این سازمان عنوان کرد و گفت: شبکه‌ای از اندیشکده‌های بسیج اساتید در کشور فعال است که در زمینه شناسایی و رصد مسائل کشور و ارائه راهکار و بسته‌های سیاستی به نظام حکمرانی فعالیت می‌کنند. 

وی افزود: قرار است این شبکه در دوره جدید فعال‌تر از گذشته عمل کند و گسترش شبکه بسیج اساتید نیز یکی دیگر از برنامه‌های این دوره است. 

رئیس سازمان بسیج اساتید همچنین از برنامه‌های توانمندسازی استادان خبر داد و اظهار کرد: دستیابی به مرجعیت علمی از اهداف مهم کشور است و استادان به‌عنوان افرادی که در هدایت دانشجویان نیز نقش دارند، باید از توانمندی تخصصی لازم برخوردار باشند. در همین راستا، دوره‌هایی برای توانمندسازی استادان در سال جاری پیش‌بینی شده است.

 گام بعدی، تبدیل دانایی به توانایی است 

پیشوایی با اشاره به روند توسعه علمی ایران پس از انقلاب اسلامی گفت: رتبه ایران در توسعه علم که در ابتدای انقلاب حدود ۷۰ عنوان می‌شد، امروز به رتبه‌های ۱۶ و ۱۷ جهان رسیده است.

 وی افزود: با وجود این پیشرفت‌ها، گام باقی‌مانده برای ادامه این مسیر، تبدیل دانایی به توانایی است. دانش، فناوری و توان نخبگانی از مؤلفه‌های اصلی قدرت در جامعه امروز هستند و باید از ظرفیت علمی کشور برای ایجاد ثروت و اقتدار ملی استفاده کرد. 

رئیس سازمان بسیج اساتید کشور ادامه داد: تبدیل دانش به ثروت و اقتدار ملی نیازمند تحول در حوزه فناوری و همچنین سازماندهی جدید میان بازیگران زیست‌بوم علم و فناوری کشور است. بسیج اساتید نیز در کنار سایر بازیگران این زیست‌بوم، برنامه‌هایی را برای ایفای نقش در این زمینه دنبال می‌کند. 

نقش جامعه دانشگاهی در نظام حکمرانی 

پیشوایی با تأکید بر ضرورت ارتباط مؤثر میان جامعه نخبگانی و ساختار حکمرانی اظهار کرد: یکی از آرمان‌های مهم جامعه استادی و دانشگاهی کشور، کمک به نظام حکمرانی است.

 وی با اشاره به نیازهای کشور در حوزه‌های مختلف افزود: در حوزه‌هایی مانند حکمرانی آب، حکمرانی انرژی، دستیابی به نرخ رشد اقتصادی هدف‌گذاری‌شده در برنامه هفتم و ارتقای بهره‌وری، نیازمند بسته‌های سیاستی و راهکارهای علمی هستیم. 

به گفته رئیس سازمان بسیج اساتید، این سازمان در برنامه‌های آینده خود تقویت این رویکرد را دنبال خواهد کرد تا بسته‌های سیاستی مؤثری را در اختیار دولت، مجلس و قوه قضائیه قرار دهد و در کنار قوای سه‌گانه و نیروهای مسلح، نقش مؤثرتری در حل مسائل کشور ایفا کند.

حضور استادان در میان مردم و نقش تبیینی آنان

 پیشوایی همچنین با اشاره به فعالیت جامعه استادی در دوره‌ای که دانشگاه‌ها تعطیل بودند، گفت: جامعه استادی کشور در این مدت در کنار مردم حضور داشت و شبکه‌ای حدود هزار و ۸۰۰ نفره از استادان در سراسر کشور، با سازماندهی بسیج اساتید، به‌عنوان تبیین‌گر در میدان حضور پیدا کردند. 

وی افزود: این استادان در قالب سخنرانی و تبیین مباحث علمی، درباره موضوعات و مسائل مختلف کشور از جمله مسائل لجستیکی در حوزه‌های دریایی و هوایی، موضوعات اقتصادی و مسائل فناورانه با مردم گفت‌وگو کردند. 

رئیس سازمان بسیج اساتید در عین حال، نقش اصلی جامعه علمی را فراتر از فعالیت‌های تبیینی دانست و گفت: نقش مهم‌تر جامعه علمی کشور، خلق مؤلفه‌های اقتدار است.

 تأکید بر نقش علم و فناوری در قدرت ملی 

پیشوایی با اشاره به نقش استادان و دانشگاهیان در تحولات فناورانه کشور اظهار کرد: جنگ و رقابت در جهان امروز، بیش از گذشته مبتنی بر فناوری است و دانشگاهیان باید متناسب با این شرایط، در خلق مؤلفه‌های قدرت نقش‌آفرینی کنند.

 وی افزود: اگر در سال‌های ابتدایی انقلاب، دانشگاهیان در کنار مردم در جبهه‌های جنگ حضور پیدا می‌کردند، امروز ماهیت جنگ تغییر کرده و بخش مهمی از آن بر فناوری و تسلیحات مبتنی بر علم و فناوری استوار است. همین نگاه را می‌توان در حوزه‌های اقتصادی و سایر حوزه‌های رقابت ملی نیز دنبال کرد.

 رئیس سازمان بسیج اساتید کشور با اشاره به نقش جامعه دانشگاهی در توسعه توانمندی‌های دفاعی کشور گفت: بخش قابل توجهی از توانمندی‌های ایجادشده در حوزه دفاعی، حاصل مشارکت استادان، دانشجویان و فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها و ظرفیت علمی کشور است.

 وی در ادامه با اشاره به استادانی که در جریان درگیری‌های اخیر جان خود را از دست داده‌اند، اظهار کرد: هدف قرار گرفتن برخی استادان و اعضای هیئت علمی نشان‌دهنده اهمیت ظرفیت علمی کشور است. به گفته وی، استادان دارای شاگردان بسیاری هستند و با از دست رفتن یک استاد، مسیر علمی او می‌تواند توسط شاگردان و استادان جوان‌تر ادامه پیدا کند.

 پیشوایی در پایان تأکید کرد: ترکیب علم و ایمان می‌تواند زمینه‌ساز حرکت نخبگانی و علمی در مسیر اهداف کشور باشد و جامعه دانشگاهی باید از ظرفیت علم و فناوری برای حل مسائل کشور، توسعه اقتصادی و اجتماعی و تقویت اقتدار ملی استفاده کند.