استقلال آموزش عالی کاشمر؛ مطالبه جدی دانشگاهیان و مردم

به گزارش خبرنگار خبرگزاری بسیج خراسان رضوی از کاشمر، امین حسینی در نشست با خبرنگاران که در مرکز آموزش عالی این شهرستان برگزار شد، با اشاره به حساسیت جامعه محلی نسبت به موضوع الحاق این مرکز به دانشگاه حکیم سبزواری اظهار داشت: استقلال آموزش عالی کاشمر به یک مطالبه جدی در میان مردم و جامعه دانشگاهی تبدیل شده و اعضای هیئت علمی، کارکنان و دانشجویان نیز با این الحاق موافق نیستند.

وی با بیان اینکه موضوع الحاق برخی مراکز آموزش عالی به دانشگاه‌های مادر یا معین منطقه‌ای در پی مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی و ابلاغ رئیس جمهور مطرح شده است، افزود: بر اساس این تصمیم، مرکز آموزش عالی کاشمر در فهرست مراکزی قرار گرفته که الحاق آن به دانشگاه حکیم سبزواری پیش‌بینی شده است.

رئیس مرکز آموزش عالی کاشمر ادامه داد: از زمان انتشار خبر این تصمیم، بررسی فضای مجازی و فضای حقیقی نشان داده است که جامعه محلی نسبت به موضوع حساسیت جدی دارد و نسبت به هر اقدامی که استقلال مرکز آموزش عالی کاشمر را تحت تأثیر قرار دهد، مخالفت وجود دارد.

حسینی یکی از مطالبات اصلی جامعه محلی را روشن شدن مبنای تصمیم الحاق دانست و تصریح کرد: برای مدیریت مرکز نیز این سؤال مطرح است که مبنای اتخاذ این تصمیم چه بوده و چرا پیش از انتشار خبر، اطلاع‌رسانی مشخصی به مسئولان محلی و مدیریت مرکز آموزش عالی کاشمر انجام نشده است.

وی افزود: نماینده شهرستان و منطقه ترشیز، فرماندار و مدیریت مرکز آموزش عالی کاشمر پیش از انتشار خبر از این تصمیم اطلاعی نداشتند، در حالی که موضوع مستقیماً با آینده یک مرکز آموزش عالی و نقش آن در توسعه منطقه ارتباط دارد.

رئیس مرکز آموزش عالی کاشمر با اشاره به سابقه طرح ساماندهی مراکز آموزش عالی در سال‌های گذشته گفت: در سال ۱۳۹۹ نیز موضوع مشابهی مطرح شد و در جریان حضور مسئول وقت اجرای آمایش آموزش عالی و معاون پژوهشی وقت وزارت علوم، بحث الحاق یا ادغام مرکز آموزش عالی کاشمر با دانشگاه فردوسی مشهد مورد بررسی قرار گرفت، اما آن طرح در نهایت به مرحله اجرا نرسید.

حسینی تأکید کرد: اکنون نیز باید مشخص شود تصمیم جدید بر چه مبنایی اتخاذ شده و چه مزیت مشخصی برای آموزش عالی منطقه ایجاد خواهد کرد، زیرا جامعه محلی انتظار دارد دلایل و آثار این تصمیم به صورت شفاف برای مردم بیان شود.

وی با اشاره به استدلال‌های مطرح شده در حمایت از الحاق اظهار داشت: رسانه‌های سبزوار در روزهای اخیر درباره این موضوع فعالیت‌هایی داشته‌اند و تلاش کرده‌اند مزایای این تصمیم را برای جامعه خود تبیین کنند، اما استدلال‌های مطرح شده تاکنون نتوانسته مدیریت مرکز آموزش عالی کاشمر را قانع کند.

رئیس مرکز آموزش عالی کاشمر افزود: مسئله اصلی صرفاً تغییر عنوان یا جابه‌جایی ساختاری نیست، بلکه استقلال در مدیریت، بودجه و سیاست‌گذاری اهمیت دارد و تغییر این ساختار می‌تواند بر روند فعالیت و برنامه‌های آینده مرکز اثرگذار باشد.

حسینی با بیان اینکه استقلال یک مرکز دانشگاهی بخشی از ظرفیت تصمیم‌گیری و برنامه‌ریزی آن محسوب می‌شود، خاطرنشان کرد: مرکز آموزش عالی کاشمر طی سال‌های فعالیت خود تلاش کرده است ظرفیت‌های آموزشی و علمی خود را توسعه دهد و در سال‌های اخیر نیز با جذب اعضای هیئت علمی و دانشجو، روند فعالیت خود را حفظ کرده است.

وی با اشاره به برنامه‌های توسعه‌ای مرکز آموزش عالی کاشمر گفت: مأموریت پنج ساله دوم مرکز تدوین شده و در چارچوب آن، توسعه رشته‌ها در حوزه علوم انسانی و علوم مهندسی دنبال می‌شود.

رئیس مرکز آموزش عالی کاشمر افزود: در حوزه علوم انسانی، علوم انسانی کاربردی مورد توجه قرار گرفته و رشته آموزش زبان انگلیسی ایجاد شده است و رشته مدیریت نیز در حال اضافه شدن به مجموعه رشته‌های مرکز است. برای توسعه این رشته نیز عضو هیئت علمی متخصص جذب شده است.

حسینی ادامه داد: روند توسعه مرکز پیش از طرح موضوع الحاق در حال انجام بود و مجموعه مدیریتی در مسیر تقویت رشته‌ها، جذب استاد و افزایش ظرفیت دانشجویی حرکت می‌کرد، بنابراین هرگونه تغییر ساختاری باید به گونه‌ای باشد که این روند را تقویت کند و دستاورد مشخصی برای دانشجویان، اعضای هیئت علمی، کارکنان و منطقه داشته باشد.

وی دانشگاه را یکی از محورهای توسعه منطقه دانست و گفت: وجود یک مرکز آموزش عالی مستقل در ترشیز صرفاً یک موضوع اداری نیست، بلکه این مجموعه می‌تواند در توسعه علمی، فرهنگی و انسانی منطقه نقش‌آفرین باشد.

رئیس مرکز آموزش عالی کاشمر با طرح این پرسش که آیا منطقه ترشیز ظرفیت لازم برای فعالیت و توسعه یک مرکز آموزش عالی مستقل را ندارد، تصریح کرد: باید مشخص شود بر اساس چه شاخص‌ها و مستنداتی به این نتیجه رسیده‌اند که ظرفیت لازم برای حفظ و توسعه آموزش عالی مستقل در منطقه وجود ندارد.

حسینی بیان کرد: اگر ظرفیت منطقه برای حفظ و توسعه یک مرکز آموزش عالی مستقل کافی نیست، شاخص‌ها و مستندات این تصمیم باید برای افکار عمومی و جامعه محلی روشن شود و مشخص شود چه ارزیابی‌هایی منجر به اتخاذ این تصمیم شده است.

وی افزود: اگر قرار است مرکز آموزش عالی کاشمر به دانشگاه حکیم سبزواری ملحق شود، باید مزیت ملی، منطقه‌ای و محلی این تصمیم مشخص و برای مردم تبیین شود، زیرا از نگاه مدیریت مرکز تاکنون مزیت روشن و مشخصی که ضرورت این تغییر را نشان دهد، ارائه نشده است.

رئیس مرکز آموزش عالی کاشمر با اشاره به وجود مباحث مشابه در دیگر مراکز آموزش عالی کشور گفت: مرکز آموزش عالی قائنات نیز با موضوع مشابهی مواجه است و بحث الحاق آن به دانشگاه بیرجند مطرح شده است. درباره مراکز آموزش عالی گناباد و تربت جام نیز مباحث مشابهی وجود دارد و پیگیری‌هایی در این زمینه در حال انجام است.

حسینی هدف از پیگیری موضوع را انتقال مطالبه جامعه محلی به مسئولان تصمیم‌گیر عنوان کرد و گفت: سؤال اصلی این است که چرا باید استقلال آموزش عالی کاشمر تحت تأثیر قرار گیرد و چه مزیتی از این اقدام برای منطقه حاصل خواهد شد.

وی با تأکید بر ضرورت پاسخگویی مسئولان خاطرنشان کرد: جامعه محلی انتظار دارد درباره دلایل تصمیم، آثار آن بر آموزش عالی منطقه و آینده مرکز آموزش عالی کاشمر توضیح روشنی ارائه شود.

رئیس مرکز آموزش عالی کاشمر با اشاره به نقش رسانه‌ها در پیگیری این موضوع اظهار داشت: برگزاری نشست با خبرنگاران با هدف انتقال حساسیت جامعه محلی درباره استقلال مرکز آموزش عالی کاشمر و انعکاس دیدگاه‌های جامعه دانشگاهی و مردم به مسئولان تصمیم‌گیر انجام شد.

حسینی افزود: رسانه‌ها می‌توانند با انعکاس دقیق دیدگاه‌های جامعه دانشگاهی و محلی، زمینه طرح پرسش‌های اصلی درباره این تصمیم را فراهم کنند و پاسخ به این پرسش‌ها می‌تواند ابعاد مختلف موضوع را برای افکار عمومی روشن کند.

وی در پایان تأکید کرد: مخالفت با الحاق صرفاً مربوط به مدیریت مرکز نیست و اعضای هیئت علمی، کارکنان و دانشجویان نیز با این موضوع موافق نیستند و مطالبه اصلی، انتقال صدای مردم و جامعه دانشگاهی به مسئولان تصمیم‌گیر است.

رئیس مرکز آموزش عالی کاشمر گفت: اگر مزیت مشخصی برای الحاق وجود دارد، باید این مزایا به صورت شفاف برای جامعه محلی تبیین شود و اگر چنین مزیتی وجود ندارد، ضرورت بازنگری در تصمیم و صرف نظر از اجرای آن مورد توجه قرار گیرد.