
به گزارش خبرنگار خبرگزاری بسیج استان مرکزی از شازند؛ "سرهنگ محمد مهجوری" فرمانده سپاه ناحیه شازند طی حضور در مدارس کوثر، نمونه نرگس و هنرستان نظامی عروضی در شازند در رابطه با اهمیت درس آمادگی دفاعی مدارس گفت: تمامی ادیان الهی که از سوی خداوند توسط پیامبران برای هدایت مردم فرستاده شده اند دارای اهداف و رسالت های والایی همچون برپایی عدالت، حمایت از مظلومین، مقابله با ظلم و ستم، تجاوزگری، فساد و نیز مبارزه با ستمکاران،مستکبران و مفسدان می باشند.
وی اظهار کرد:چنین آرمان هایی به طور قطع با منافع استعمارگران و طاغوت ها در تعارض و تضاد آشکار است. لذا آن ها به طور پیوسته نهایت تلاش و امکانات خود را برای تضعیف و تحریف ادیان الهی به کار می گیرند.
وی افزود:جمهوری اسلامی ایران که وارث اسلام ناب محمدی است با الهام از فرامین الهی و تحت زمامت ولایت مطلقه فقیه از ابتدای شکل گیری خود تلاش بی وقفه ای را جهت پیشرفت و توسعه کشور انجام داده است به گونه ای که توانسته است تبدیل به یک الگو برای سایر جوامع اسلامی و دینی گردد.
فرمانده سپاه شازند بیان کرد: به همین خاطر کشورهای استعمارگر انواع نیرنگ ها و توطئه ها از قبیل تحمیل هشت سال جنگ با عراق، حمایت از گروه های تروریستی ضد اسلامی مانند داعش، راه اندازی جنگ نرم و مسائلی از این قبیل را به کار می گیرند تا بتوانند انقلاب اسلامی را از آرمان های اصلی خود دورکنند و چشم انداز محوری آن که همانا برپایی حکومت مقتدر اسلامی است را کمرنگ نمایند.
رسالت آموزگاران در برابر دانش آموزان
وی اظهار کرد: در مدت چند سالی که دانش آموزان، به عنوان ودیعه ی خانواده ها در اختیار آموزگاران و مسؤولان آموزش و پرورش قرار دارند، باری سنگین و رسالتی خطیر و مقدس بر دوش این فرزانگان است. معلمان، افزون بر آن که مواد درسی را به شاگردان می آموزند، به تدریج شخصیت و فکر و باورهای آنان را نیز شکل می دهند. مربیان و معلمان، چه بدانند و چه ندانند، چه بخواهند و چه نخواهند، در رفتار، سرمشق کودکان و نوجوانان جامعه اند. آن که به این نقش ویژه، توجه و عنایت داشته باشد، بهتر می تواند رسالت سازندگی خویش را به انجام برساند.
سرهنگ مهجوری در انتها خاطرنشان کرد: دانش آموز بیدار دل و روشن ضمیر میهن اسلامی، هرگز بتی در برابر دین نمی سازد و به گمراهی گرفتار نخواهد شد. برای دانش آموز ایرانی آن چه اصالت دارد، ایمان، معنویت، عدالت و کرامت انسانی است.
