توسط ارزیابان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی،
توسط ارزیابان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، ارزیابی بیرونی دوره پزشکی عمومی در دانشکده علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی شاهرود برگزار شد.
به گزارش خبرنگار بسیج از شاهرود، بازدید تیم ده نفره ارزیابان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی از دانشکده علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی شاهرود به منظور بررسی مستندات ارزیابی درونی دوره پزشکی عمومی این واحد دانشگاهی برگزار گردید.
به گفته معاون علمی دانشگاه آزاد اسلامی شاهرود ارزیابی‌های فعلی که از مردادماه سال گذشته در کشور ما عملیاتی شده است، طبق قوانین فدراسیون جهانی آموزش پزشکی (WFME) انجام می‌شود. فدراسیون جهانی آموزش پزشکی (WFME) سازمانی جهانی است که در ارتباط با مهارت آموزی پزشکان در تمام سطوح آموزش مقدماتی، آموزش تخصصی و آموزش مداوم فعالیت می‌کند. این فدراسیون یک سازمان غیردولتی و در ارتباط با سازمان بهداشت جهانی بوده و ارتباطاتی شبیه به یونسکو و دیگر نمایندگی‌های سازمان ملل دارد. طبق قوانین و آئین نامه‌های WFME لازم است دانشکده‌های علوم پزشکی به صورت مداوم جهت حفظ استاندارد‌های آموزشی به خود ارزیابی بپردازند. پس از اینکه دانشکده‌ها خودارزیابی را انجام دادند، تیم ارزیاب از بیرون دانشکده یعنی از دانشگاه‌های دیگر علوم پزشکی خودارزیابی صورت گرفته را ارزیابی بیرونی می‌کند و در واقع آن ارزیابی را اعتبار بخشی می‌کند به شرطی که دانشکده پزشکی مزبور حداقل استاندارد‌ها را دارا باشد.
مجتبی واحدی در توضیح موارد مطرح در اعتبار بخشی گفت: اعتبار بخشی به موارد مختلفی ارتباط دارد از جمله دارابودن نیروی انسانی، اعضای هیات علمی و کارشناسان توانمند و متخصص مرتبط، دارابودن فضا‌های آموزشی و دانشکده مستقل با شرایط استاندارد، تجهیزات آموزشی و کمک آموزشی و آزمایشگاهی و اصلی‌ترین پارامتر است فرآیند آموزش می‌باشد و اینکه در آموزش چه مواردی از نظر ارزیابی و سنجش دانشجویان و بازخورد به دانشجویان و ... صورت می‌گیرد.
وی خاطر نشان کرد: پس از انجام بازدید از دانشکده علوم پزشکی و ارزیابی‌های مستندات دانشکده ارزیابان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بعدازظهر امروز در جلسه‌ای به مصاحبه با اعضای هیات علمی و اساتید حق التدریس این واحد و بررسی نقطه نظرات وی در خصوص وضعیت آموزشی دانشکده پرداختند و قرار است فردا ۱۰ مردادماه ۹۸ تیم ده نفره ارزیابان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی که از دانشگاه‌های علوم پزشکی مختلف سراسر کشور انتخاب شده اند از عرصه دانشکده علوم پزشکی یعنی بیمارستان خاتم الانبیاء (ص) بازدید به عمل آورند و سنجه‌های اعتبار بخشی را در آن قسمت مورد ارزیابی قرار دهند و سپس جلسه «بررسی میزان رعایت استاندارد‌های دوره پزشکی عمومی از دیدگاه دانشجویان پزشکی عمومی» با حضور دانشجویان پزشکی عمومی و نمایندگان علوم پایه، انترنها، کارورز‌ها و نمایندگان کلیه تشکل‌های دانشجویی و نمایندگان کلیه ورودی‌ها در آمفی تئاتر دانشکده علوم پزشکی این واحد دانشگاهی برگزار گردد و سپس تیم حاضر با جمع بندی نتایج ارزیابی حاصل از بررسی مستندات دانشکده علوم پزشکی (شامل امکانات، فضا‌های آزمایشگاهی، تحقیقاتی و آموزشی و نیروی انسانی و اعضای هیات علمی)، مصاحبه با اساتید این دانشکده، بازدید و اعتبارسنجی امکانات و بخش‌های بیمارستان خاتم الانبیاء (ص) و جلسه پرسش و پاسخ با دانشجویان پزشکی عمومی مورد بررسی قرار می‌دهد و گزارش نهایی را تکمیل و به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی برای تصمیمات بعدی ارائه خواهد کرد.
به گفته معاون علمی دانشگاه آزاد اسلامی شاهرود ارزیابی‌های فعلی که از مردادماه سال گذشته در کشور ما عملیاتی شده است، طبق قوانین فدراسیون جهانی آموزش پزشکی (WFME) انجام می‌شود. فدراسیون جهانی آموزش پزشکی (WFME) سازمانی جهانی است که در ارتباط با مهارت آموزی پزشکان در تمام سطوح آموزش مقدماتی، آموزش تخصصی و آموزش مداوم فعالیت می‌کند. این فدراسیون یک سازمان غیردولتی و در ارتباط با سازمان بهداشت جهانی بوده و ارتباطاتی شبیه به یونسکو و دیگر نمایندگی‌های سازمان ملل دارد. طبق قوانین و آئین نامه‌های WFME لازم است دانشکده‌های علوم پزشکی به صورت مداوم جهت حفظ استاندارد‌های آموزشی به خود ارزیابی بپردازند. پس از اینکه دانشکده‌ها خودارزیابی را انجام دادند، تیم ارزیاب از بیرون دانشکده یعنی از دانشگاه‌های دیگر علوم پزشکی خودارزیابی صورت گرفته را ارزیابی بیرونی می‌کند و در واقع آن ارزیابی را اعتبار بخشی می‌کند به شرطی که دانشکده پزشکی مزبور حداقل استاندارد‌ها را دارا باشد.
مجتبی واحدی در توضیح موارد مطرح در اعتبار بخشی گفت: اعتبار بخشی به موارد مختلفی ارتباط دارد از جمله دارابودن نیروی انسانی، اعضای هیات علمی و کارشناسان توانمند و متخصص مرتبط، دارابودن فضا‌های آموزشی و دانشکده مستقل با شرایط استاندارد، تجهیزات آموزشی و کمک آموزشی و آزمایشگاهی و اصلی‌ترین پارامتر است فرآیند آموزش می‌باشد و اینکه در آموزش چه مواردی از نظر ارزیابی و سنجش دانشجویان و بازخورد به دانشجویان و ... صورت می‌گیرد.
وی خاطر نشان کرد: پس از انجام بازدید از دانشکده علوم پزشکی و ارزیابی‌های مستندات دانشکده ارزیابان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بعدازظهر امروز در جلسه‌ای به مصاحبه با اعضای هیات علمی و اساتید حق التدریس این واحد و بررسی نقطه نظرات وی در خصوص وضعیت آموزشی دانشکده پرداختند و قرار است فردا ۱۰ مردادماه ۹۸ تیم ده نفره ارزیابان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی که از دانشگاه‌های علوم پزشکی مختلف سراسر کشور انتخاب شده اند از عرصه دانشکده علوم پزشکی یعنی بیمارستان خاتم الانبیاء (ص) بازدید به عمل آورند و سنجه‌های اعتبار بخشی را در آن قسمت مورد ارزیابی قرار دهند و سپس جلسه «بررسی میزان رعایت استاندارد‌های دوره پزشکی عمومی از دیدگاه دانشجویان پزشکی عمومی» با حضور دانشجویان پزشکی عمومی و نمایندگان علوم پایه، انترنها، کارورز‌ها و نمایندگان کلیه تشکل‌های دانشجویی و نمایندگان کلیه ورودی‌ها در آمفی تئاتر دانشکده علوم پزشکی این واحد دانشگاهی برگزار گردد و سپس تیم حاضر با جمع بندی نتایج ارزیابی حاصل از بررسی مستندات دانشکده علوم پزشکی (شامل امکانات، فضا‌های آزمایشگاهی، تحقیقاتی و آموزشی و نیروی انسانی و اعضای هیات علمی)، مصاحبه با اساتید این دانشکده، بازدید و اعتبارسنجی امکانات و بخش‌های بیمارستان خاتم الانبیاء (ص) و جلسه پرسش و پاسخ با دانشجویان پزشکی عمومی مورد بررسی قرار می‌دهد و گزارش نهایی را تکمیل و به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی برای تصمیمات بعدی ارائه خواهد کرد.
ارسال نظرات
غیرقابل انتشار: ۰
در انتظار بررسی: ۰
انتشار یافته: